学习《中华人民共和国民法典》交流发言3篇

学习《中华人民共和国民法典》交流发言 3 篇<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />学习《中华人民共和国民法典》交流发言 3 篇<br />民法典反映了我国全面推进依法治国的重要成果，为实现人<br />民日益增长的美好生活需要提供了坚实可靠的法治保障民<br />法典开启了全面依法治国新时代，也开启了我们经济社会高<br />质量发展的新征程。本站今天为大家精心准备了，希望对大<br />家有所帮助!<br /> 学习《中华人民共和国民法典》交流发言 1 <br /> 编纂民法典是党的十八届四中全会确定的一项重大政<br />治任务和立法任务，是以书记同志为核心的党中央作出的重<br />大法治建设部署，是保障社会公平正义和人民权利的重大立<br />法工程。十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和<br />国民法典》后，我自觉把深入学习贯彻民法典作为一项重要<br />政治任务。尤其是通过这次市委中心组集中学习研讨，我对<br />民法典的认识和体会进一步得到升华。 <br /> 第一，民法典是我国法治建设的里程碑。新中国成立以<br />来，民法典的编纂一直受到党和国家的高度重视，从 20 世<br />纪 50 年代至今先后启动过五次民法典编纂工作。经过多年<br />努力，逐步形成了比较完备的民事法律规范体系，民事司法<br />实践积累了丰富经验，民事法律服务取得显著进步，民法理<br />论研究也达到较高水平，全社会民事法治观念普遍增强，为<br />编纂民法典奠定了坚实基础。根据党中央的工作部署，编纂<br />民法典采取两步走的工作思路进行。第一步，制定民法总则，<br /> <br />作为民法典的总则编。全国人大常委会法制工作委员会以<br />1986 年制定的民法通则为基础，进行系统梳理总结提炼后，<br />形成民法总则草案，于 20XX 年 3 月通过审议。民法总则通<br />过后，经过法制工作委员会和相关单位的艰苦努力，形成了<br />包括物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任等 6<br />个分编在内的民法典各分编草案，分别通过了审议，并与民<br />法总则合并，顺利完成了第二步。今年 5 月 28 日，十三届<br />全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，<br />宣告中国民法典时代正式到来，是新中国 70 多年来民事立<br />法和法制建设的伟大成就，在我国法治建设史上具有里程碑<br />式的重大意义和深远影响。 <br /> 第二，民法典是顺应时代的精神产物。当今，我们进入<br />了中国特色社会主义新时代，涌现出了许多新情况新问题，<br />人民群众对保护合法权益提出了新的要求。在这一背景下，<br />编纂民法典正当其时。总的感到，民法典草案顺应新时代、<br />回应新技术，注重将科技发展的因素充分融入法典中，既凸<br />显各界观念的进步，更体现了在立法过程中，社会各界对新<br />时代、新现象实事求是的科学精神;既体现了与时俱进的立<br />法态度，又顺应了新事物对社会关系的影响。比如，将人格<br />权单独成编规定是我国民法典体系顺应时代需求而进行的<br />重大创新，是落实十九大报告精神的具体体现，也是新时代<br />全面保障个人人格尊严、保障人民体面生活的重要举措。特<br /> <br />别值得一提的是，在此次疫情影响下，大家对新冠肺炎是否<br />造成合同履行中的不可抗力或情势变更进行了广泛而深刻<br />的讨论，而民法典的确立将从法律层面给予确认正式规则。<br />可以看到，从民法典草案规定履行合同应当避免浪费资源、<br />污染环境、破坏生态，到将人格权独立成编，再到制定高空<br />坠物侵权责任分摊规则等，都回应了时代需要，顺应了时代<br />需求，具有鲜明的时代特征。 <br /> 第三，民法典是民族精神的立法表达。作为社会生活的<br />百科全书，民法典必然承载着一个民族共同的记忆，彰显着<br />这个民族鲜明的精神特质。翻看民法典，最鲜明的特征就是<br />将弘扬社会主义核心价值观融入到了立法当中，从抽象地规<br />定公序良俗，到具体地要求赡养父母、抚养未成年子女，民<br />法典用一个个法条映照出中华民族的精神内涵和价值追求，<br />是弘扬社会主义核心价值观的新实践。民法典以社会主义核<br />心价值观这个最大公约数为思想基础和价值取向，契合了全<br />体人民的道德意愿、符合整个社会的公序良俗，真正为人们<br />所信仰、所遵守。这样的民法典，具有时代特色，彰显中国<br />气派，为世界民法发展提供了中国智慧、中国方案。 <br /> 第四，民法典是民生至上的集中体现。民有所呼，法有<br />所应。作为社会生活...