统（部）编版语文四（下）第三单元测试卷

统（部）编版语文四（下）第三单元测试卷时间：90分钟分值：100分一、看拼音，写词语。（10分）mànmièchángyángjiāochādǎnqièbáihuà()()()()()bōtāoménglónghuāpíngyuèyùnnènluè()()()()()二、比一比，再组词。（8分）晖（）涂（）秀（）炫（）挥（）途（）绣（）弦（）三、选择正确的答案，将序号填在括号里。(4分)1.下列诗句中没有错别字的一项是（）A.哪一次我的思潮里没有你波滔的清响。B.串串花惠齐绽，洁白的流苏如画。C.踏过新泥，涉过溪流。D篱落疏疏一径深，树头新绿未成荫。2.诗句与作者不对应的一项是（）。A.采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明B.落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍C.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孟浩然D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫3.下列表述错误的一项是（）。A.冰心、艾青、叶赛宁、戴望舒是中国著名的现代诗人。B.《繁星》（一三一）表达了诗人对大海的热爱。C.诗歌包含着真挚的情感，表达了诗人独特的感受。D.屈原是中国历史上第一位爱国主义诗人。,4.下列句子中没有语病的一项是（）。A.开始又不说现在来马后炮！B.中秋之夜，天空中皓月当空，星光闪烁。C.北京的春天真是个令人向往的地方。D.经过医生一直的长期治疗，奶奶的病情终于有了好转。四、按要求，写词语。（6分）1.AABC式的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.含有反义词的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.绿得发黑（颜色+程度）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、按要求完成下列句子练习。（8分）（一）先判断修辞，再仿写句子（4分）。1.突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥。（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.大海啊！哪一次我的思潮了没有你波涛的清响？（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）选择合适的关联词填空。（2分）虽然……但是……只要……就……宁可……也不……因为……所以……1.（）地球有吸引力，（）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。2.小战士（）被敌人活活打死，（）说出军队的秘密。（三）照样子描写颜色。（2分）例：那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃。那天空的蓝，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；那桃花的粉，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。六、按课文内容填空。（10分）1.本单元四篇课文的体裁都是＿＿＿＿＿＿，朱光潜说“诗和音乐一样，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”英国的＿＿＿＿＿＿说“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它源于宁静中回忆起来的情感。”,2.这些事——是永不漫灭的回忆：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这首诗出自冰心的诗集《＿＿＿＿＿＿》，从诗中我感受到了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3.好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……＿＿＿＿＿＿是绿的，＿＿＿＿＿＿是绿的，＿＿＿＿＿＿是绿的，＿＿＿＿＿＿是绿的。作者＿＿＿＿＿＿笔下的“绿”给我们留下了很多想象的空间，发挥你的想象“＿＿＿＿＿＿也是绿的。”4.给雨润过的泥路，一定是＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿的小草，一下子洗净了＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿的小白菊，慢慢地抬起它们的头……我还知道描写的雨后美景的句诗（古诗）有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。七、阅读理解。(24分）（一）在我的窗前,有一棵白桦,仿（佛拂）涂上银霜,披了一身雪花。毛（葺葺茸茸）的枝头,雪（秀绣）的花边潇洒,串串花（穗蕙）齐绽,洁白的流苏如画。1.用“√”选择正确的字。（4分）2.选文出自苏联诗人＿＿＿＿＿的作品《＿＿＿＿＿》（2分）3.画横线的句子中，从“＿＿＿＿＿”和“＿＿＿＿＿”两个字可以知道这是一个拟人句。画波浪线的句子运用了＿＿＿的修辞手法，例如，洁白的流苏其实是＿＿＿＿＿＿＿＿。通过这两节诗，我们能感受到白桦＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特点。（5分）（二）寄小读者（节选）冰心,①小朋友！当你遇见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地地爱她，而且死心踏地容她爱你？②有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，用她的面颊，抵住我的前额，温柔的，不迟疑地说：“不为什么——只因你是我的女儿！”③小朋友！我不信世界上还有人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋。她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字！她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由，就是我是她的女儿。④假使我走至幕后，将我二十年的历史和一切都变更了，再走出到她面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我。她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右，过去，将来，现在的一切！⑤天上的星辰，骤雨般落在大海上，嗤嗤作响。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲,到它的洞穴。万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里……天地一切都信她！她对于我的爱，不因为万物毁灭而变更！(6)她的爱不但包围我，而且普遍的包围着一切爱我的人。而且因为爱我，她也爱了天下的儿女,她更爱了天下的母亲。小朋友！告诉你一句小孩子以为是极浅显，而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样的建造起来的！”1.写出从文中找出下列词语的反义词。（4分）真实（）软弱（）创造（）浅显（）2.“你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她，而且死心踏地容她爱你？”这句话是什么意思？（1分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.冰心，原名＿＿＿＿＿＿，我们学过她的作品《＿＿＿＿＿＿＿》，我还知道她作品《＿＿＿＿＿＿＿》。（3分）4.在这篇文章中，作者告诉我们，母亲爱女儿的理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（用原文回答），同时，母亲也爱＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。从“她对于我的爱，不因为万物毁灭而变更！”这句中，我们能够感受到：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）5.请写出两句描写母爱的诗句或名言。（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿八、快乐习作。（30分）罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”请同学们向外来的游客介绍一下你眼中的美丽家乡吧。题目自拟。要求：选择一到两处的景色详细介绍。,参考答案一、漫灭徜徉交叉胆怯白桦波涛朦胧花瓶月晕琴弦二、金晖涂料秀气炫耀挥手路途刺绣琴弦三、CCAA四、1.津津有味勃勃生机2.九死一生七上八下3.红得发紫黑得发亮五、（一）1.比喻2.反问（二）1.因为……所以……2.宁可……也不……（三）蓝得通透粉得可爱六、1.诗歌生命全在节奏华兹华斯诗歌是强烈感情的自然流露。2.月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上繁星对母亲的爱3.刮的风下的雨流的水阳光也艾青略4.凉爽而温柔炫耀着新绿尘垢不再胆怯空山新雨后，天气晚来秋。七、（一）1.仿佛毛茸茸雪绣花穗2.叶赛宁《白桦》3.涂披比喻挂在树枝上的冰凌高洁（二）1.虚伪坚强毁灭高深2.你感激、流泪、死心塌地的爱她，而且死心塌地的容她爱你。3.谢婉莹《繁星》《春水》4.“我是她的女儿”天下的儿女和天下的母亲母爱是永恒的5.母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。　——巴尔扎克慈母手中线，游子身上衣。八、略