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关于竞选班长的演讲稿子
关于竞选班长的演讲稿子
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关于竞选班长的演讲稿子<br /> 班长即一班之长,班长是班级在学校的代表,班长的形象直接<br />影响班集体的形象,以下就是小编整理的竞选班长演讲稿,一起来看<br />看吧!<br /> 竞选班长演讲稿 1 来学校这段日子我前前后后参加过七<br />场竞选,从校学生会到团**,我一路走来,让我认识了很多人,也学<br />到了很多东西,记得在我第一次竞选社联会时,我状态不好,事后我<br />给主席、部长打电话,向他们陈述我的想法,主席给了我第二次机会,<br />他说我很执着,最后我还是失败了。但是我不怕失败,因为我追求过,<br />我不后悔。<br /> 班长即一班之长,班长是班级在学校的代表,班长的形象直接<br />影响班集体的形象,因此对班长综合素质要求都很高,班长需要有良<br />好的道德修养,对外积极表现自己,同时加强与其他班级的联系。首<br />先他必须以身作则,身先士卒,起模范作用。作为班长,应有主见,<br />在工作中敢于提出自己的主意,并说明理由,以理服人;他不需要成<br />绩特别好,但他一定要知识渊博,懂得很多东西,在处理事务方面能<br />够严谨办事,顾全大局,同时能捕捉细微之处,真正意义上管理好班<br />级。<br /> 大学班长充当素导和同学之间的“桥梁和纽带”的作用。他需要<br />传达学校下达的指示,并将班级情况向上反馈。在这一方面班长责任<br />尤为重大,他必须做到及时、准确、高效。并且需要拥有多条信息来<br />源渠道,不给班上同学造成麻烦和不便。<br /> <br /> 班长需要协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力,<br />大提高个班干部的工作效率和工作热情。并发动班干部一起努力管理<br />班级。作为班长,不能包揽所有的班级事务,让自己忙着,让别的班<br />干部闲着。要懂得分工,组织协调好班委成员的工作,带领各委员开<br />展好班级活动,定期开展班委会和班会,总结前一阶段的工作和策划<br />下一阶段事务,并听取采纳同学们的意见,共同建设美好班集体。<br /> 大学班长有别于中学。他需要管理同学们的日常生活和学习。<br />因此要经常与同学们交流,站在学生的角度看待问题。有人告诉我大<br />学班长很难当,容易得罪很多人。我认为那是班长没有体现他的价值,<br />学生就要为学生考虑,我认为很多事不一定要原则性太强,可以谅解<br />尽量不要太严肃。作为班长,应多给同学提示或暗示,给同学留有“面<br />子”,只要不影响大局就行。针对严重事情时,班长就必须拿出威严,<br />耐心给他讲清利害关系,帮助他,引导他看清事情,真正解决问题。<br /> 由于是第一次我想到就这么多,我会履行我上述承诺。我相信<br />态度决定一切。俗话说“人民代表人民选,选好代表为人民”,希望大<br />家能投我一票!由衷感谢你们!<br /> 竞选班长演讲稿 2 亲爱的同学们:<br /> 你们好!<br /> 今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选连任“班级元首”--班<br />长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,<br />凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选<br />演讲给我带来的必定是就职成功。<br /> <br /> 我担任过班干部,有担任班长的经验。这是优势,正因为在“官<br />场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏<br />尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向对摆“官架子”看不<br />惯,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班<br />长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同<br />学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,<br />任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生<br />之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的<br />说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。<br /> 班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,<br />我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因<br />为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到<br />将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促<br />互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变<br />不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限<br />度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私...
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办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:46:34
页数:5
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文章作者:U-131910
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