教师感人事迹演讲稿范文

教师感人事迹演讲稿范文<br /> 　　教师感人事迹演讲稿（一）　　尊敬的领导，老师们：大家好！<br /> 　　首先，我很感谢一小领导对我的厚爱，让我能有这样的机会到<br />台上表达我的思索与感动。同时，我又感到深深的不安，因为面对科<br />学大发展的滚滚洪流，身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的<br />微不足道。我的成绩不够辉煌，所以我无法慷慨激昂；我的故事也不<br />够感人，所以我不能声泪俱下。我有的，只是一颗真心，和向孩子们<br />无限敞开的胸怀。有人说：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。当我<br />用心去感受教育人生的脉搏时，我感觉到不管是快乐还是忧伤，充实<br />还是迷茫，都是我生命中挥之不去的幸福。<br /> 　　还记得六年前，我任教于一所乡村学校。一天中午，我正准备<br />吃饭，班长急匆匆跑来告诉我：&ldquo;沈老师，唐志刚把欧云松咬了一<br />口。&rdquo;又是这个唐志刚，看着欧云松身上淤青的牙印，我不禁怒火中<br />烧，决定非叫家长来不可。我正准备拨电话，他却在一旁抹起了眼泪，<br />原来，唐志刚的母亲在他六岁那年就生病去世了，就在昨天，他的爸<br />爸也因失火烧山被抓了起来，姐姐又远在他乡打工，他现在只能跟着<br />年迈的爷爷相依为命，而今天中午，他蒸的饭不知被谁拿走了，到现<br />在还饿着肚子&hellip;&hellip;面对这样的一个孩子，我怎么忍心再去责备他？我<br />安排班长先带他到我的房间吃饭，自己则带着欧云松去医院打针，并<br />垫付了将近 200 元的医药费。回到学校后，我顾不上吃饭又开始了下<br />午的课，那天，我发现唐志刚特别认真。课后，他主动找到我：&ldquo;沈<br />老师，我错了。&rdquo;从那以后，再也没看到唐志刚动手打过人，我也经<br /> <br />常在生活和学习上帮助他。他不止在一篇日记里就这件事对我表示感<br />谢，我也在他的日记里对他说：&quot;你的真诚让我远离了愤怒，老<br />师也很感谢你，是你自己找回了那个充满阳光而又积极向上的你，希<br />望你的人生永远都是这样阳光而又向上。&quot;<br /> 　　教坛几载风雨，我备尝酸甜苦辣，我也深深认识到：当一个好<br />老师不容易。作为一名一小的年轻教师，我看到了许多教师的感人事<br />迹：有的老师家里孩子小，孩子生病顾不上，却不忍耽误学生一节课；<br />有的老师白天上班没时间，一大包作业背回家，夜里继续挑灯批阅；<br />有的老师长年坚持带毕业班，经常不能准时下班&hellip;&hellip;优秀班主任张海<br />燕老师和蔼可亲，她用那甜甜的微笑鼓励学生，她用那会说话的眼神<br />激励学生。在她眼里，没有一个坏学生；在她心里，没有一个差学生。<br />她用智慧的手，磨去孩子们心头的无知；用一个&ldquo;爱&rdquo;字，凝聚成一座<br />坚实的丰碑，矗立在孩子们的心中。读遍张老师用热血写就的人生，<br />全书只有一个字：爱！爱教育，爱学生，爱现在，爱明天！三尺讲台<br />融进的是辛劳，是陶醉；融进的是师德，是师魂！这些老师之所以伟<br />大是因为他们懂得爱，他们的爱不需要惊天动地，也不需要太多柔情<br />密语，她就是一句轻轻的问候，一个关爱的眼神，一次宠爱的抚摸，<br />一阵鼓励的掌声，甚至是一次啰嗦的说教，一次严厉的批评。<br /> 　　也许这是老师能够带给他们的，最珍贵的东西。我们不能在他<br />们前进的道路上，都铺着鲜红的地毯，但可以见证他们生命的每一次<br />拔节，就像蝴蝶破茧而出，飞向幸福而美丽的人生。所以我不想做春<br />蚕，也不愿意是蜡烛，也不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上。我<br /> <br />更愿意是一只森林里的老兽，温暖而又严格的呵护着孩子的真纯与善<br />良；或者是一个园丁，让我和孩子们在一起的每一天，都成为他们美<br />好未来的肥沃土壤，让每一朵理想的小花，都能灿烂的开放！<br /> 　　老师们！时代的发展为我们提供了广阔的舞台，科学发展观为<br />我们拓开了一条教改之路，呼唤着我们去探索、去创造。老师们！让<br />我们团结一心，携手并进，凝聚你我的真心，用这颗饱含着理想、责<br />任的爱心，去迎接学生的信心、勇气和力量吧！我的演讲完了，谢谢<br />大家！<br /> 　　教师感人事迹演讲稿（二）　　各位领到、各位评委：<br /> 　　大家好！有那么一群人，他们是蜡烛的化身，是春雨的精灵，<br />更是人类灵魂的工程师。当教室坍塌时，他们毫无畏惧，当飞车袭来<br />时，他们挺身而出，他们以自己的行动来诠释什么是博爱！今天，我<br />站在这里，就是为了应聘这个光荣而又伟大的职业&mdash;&mdash;教师。<br /> 　　...