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善行伴我成长小学生演讲稿
善行伴我成长小学生演讲稿
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善行伴我成长小学生演讲稿<br /> 小学生善行伴我成长演讲稿(一)<br /> 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!<br /> 我是来自三年级 2 班的 XX,感谢老师给我这个机会,让我在<br />这里有幸和大家分享一下我对"美德善行"的看法。<br /> 中国素有"文明古国"之称,自古以来中华民族都是<br />一个讲究品德教育、个人修养的民族。<br /> "人之初,性本善,性相近,习相远。"《三字经》<br />的开篇即告诉我们,善行是需要从小培养的。其实美德就像一颗幼苗,<br />只有你天天浇灌,天天培养,才能成长为参天大树。<br /> 早在一千八百年前,大败而归,气息奄奄的刘备,恋恋不舍地<br />望着自己那懦弱无能的儿子,一字一顿地叮咛 "勿以恶小而为<br />之,勿以善小而不为。"不要因为坏事小就去做,不要因为好事<br />小就不去做。从点滴做起,从身边做起,逐渐养成良好的品德和修养。<br /> 想让美德善行伴我们成长其实非常简单,我认为, "善<br />"就是讲道德,传承中华民族的传统美德和厚德重义;"行<br />"就是实践,从自己做起、从身边小事做起。那么做为一个学生,<br />我们如何进行我们的善举呢?其实善也很简单,在家中做一些力所能<br />及的家务,给弟弟妹妹讲讲不会做的难题,给妈妈做一顿可口的饭菜,<br />给劳累的爷爷奶奶捶捶背;在学校将摔倒的小同学扶进教室,给身边<br />忘记带学具的同学借一支笔,看到地上有垃圾,主动捡起来,下课时<br />给老师接一杯热水,在社会中尊老爱幼,善待身边的每一个人,这都<br /> <br />是善举。对于我们来说这些都是很简单的事,只不过我们平时不注意<br />而已。同学们,善就在我们身边,行就在我们心中,只是看你如何去<br />实践。<br /> "香九龄,能温席。融四岁,能让梨。"我相信古人<br />能做到的,我们也一定能做到! 在这里,我代表所有学生向大家承<br />诺:我们要不以善小而不为,脚踏实地践行"善行渠县"的<br />号召,从身边做起,从点滴做起,让社会人人做善事,天天有善举,<br />处处兴善行。<br /> 我的演讲就到这里,谢谢大家<br /> 小学生善行伴我成长演讲稿(二)<br /> 家是伴我成长的地方,是我眷恋的港湾。良好的家庭教育,对<br />我们成长起到了重要作用。<br /> 小的时候,妈妈给我讲着故事伴我进入梦乡,一个个感恩的故<br />事,一个个善良的故事,在我幼小的心灵里埋下了"善"这<br />颗种子。爸爸也常教导我,做一个善良,有爱心的人。<br /> 在他们的教导下,记得我养过一只流浪喵,为流浪猫不幸遭遇<br />伤心难过。也因烦蝉聒聒不休的叫声去捕蝉,但想到小小卑微的蝉也<br />有它的生命,应尊重它生命的存在,把蝉又放归于大自然。也曾有一<br />只小鸟雀无意间飞入我的房间,我很想留下它,与它为伴,到看到鸟<br />雀孤独、神情专注地凝望窗外的天空,我的心软了,明白了鸟的心思,<br />它向往飞往天空自由的世界,我要助他一臂之力,轻轻打开窗户,小<br />鸟试探性地飞出了窗外,获得自由的鸟儿显得特别轻快,还回过头来<br /> <br />冲我叽叽喳喳的叫了几声,以表对我的感谢,我为刚才的善行而喜悦。<br /> 善言是迷惘徘徊时的一句点化,是低沉无助时的一把搀扶;善<br />良是一种心态,一种宽容与豁达。在生活中,我们要心存善意,宽容<br />待人。曾经我和小朋友因某种观点不合,或因游戏顺序和规则而争论<br />不休,父母总是批评我,劝我做出让步。我很费解他们的做法,觉得<br />他们是非黑白不分,帮助别人与我对立。后来我长大了,明白了父母<br />想让我做一个宽容待人的人。善行便是无私的爱与帮助。<br /> 善行,靠近它,温暖我。俗语说:"良言一句三冬暖,恶<br />语伤人六月寒。"善行是发自内心的真诚关爱;是懂得与人分享<br />喜悦;是平日里见面时的一声声招呼与问候,一句句赞美;是节假日<br />里,送上的美好的祝福。我明白这个道理,也践行着善言善行,和同<br />学相处很愉快,大人们常夸我是个"小大人",心里暖暖的。<br />我们要用一颗善良的心去唤醒身边的人的良知,用善良传递善良,让<br />善良传递正能量。<br /> 心存善良,心滚烫,情火热,可以驱严寒,扫阴霾。善意产生<br />善行,同善良的人接触,能开启智慧,情操变得高尚,胸怀更宽广,<br />让善行伴我们成长。<br /> <br />
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所属:
办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:46:10
页数:3
价格:¥3
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文章作者:U-131910
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