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学院XX年度总结表彰大会校长讲话稿
学院XX年度总结表彰大会校长讲话稿
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学院 XX 年度总结表彰大会校长讲话稿<br /> 各位老师、各位同仁:<br /> 今天,我们欢聚在文化艺术中心,隆重举行 xx学院、xx<br />教育集团、纪元时空集团、xx炫通科技集团股份有限公司 XX<br />年度总结表彰大会。在此,向在 XX 年度取得优异成绩和受<br />到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向全体教职员<br />工、广大同仁以及关心支持学校发展的各界朋友表示衷心的<br />感谢!向境外专家和港、台专家在 xx学院发展中的辛勤付出<br />表示诚挚的谢意!<br /> XX年,围绕“十三五”战略发展规划和董事会战略布局,<br />注重内涵文化引领,深化“开放式国际化、学研产一体化、<br />创意产品高科技化”三大办学特色。根据 XX 年工作要点部<br />署的 18 个方面内容,96 项具体工作任务,围绕工作主线,<br />学校各项事业不断创新突破、稳步推进。在深化大部制、二<br />级管理机制方面,学校全面启动制度体系建设工作;在深化<br />教学与实践平台体系建设方面,全面推进“精准人才培养”<br />战略实施,全面启动“开放式项目制”;在核心文化内涵引<br />领方面,注重凝炼办学特色,强化特色品牌传播;在师资队<br />伍建设方面,构建人才支撑体系和分类管理机制;在强化核<br />心技术支撑方面,自主研发项目成果突显;在创新创业体系<br />建设方面,第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛两<br />项国家金奖展现我校双创实力;在推进航空产业人才培养方<br /> <br />面,成功收购法国里昂航空学校,拓展国际化教育布局;在<br />推进校友会建设方面,成立 xx 学院北京、上海、深圳地区<br />校友工作站,聚合力量推动创业;在国际化水平提升方面,<br />成功举办多项国际论坛活动,全面释放国际品牌影响力;在<br />“打造家庭文化、构建家族文化”方面,“xx 银河列车”新<br />型文化业态项目和实践教学平台全面启动。<br /> XX年,围绕学校战略布局和年度工作要点,全体教职员<br />工凝心聚力,推动学校各项事业创新发展,本年度学校完成<br />的主要工作有:<br /> 第一部分:XX年学校奋进发展取得的主要业绩<br /> 一、强化品牌专业建设<br /> 健全文创专业集群<br /> XX 年,学校围绕文化创意产业全产业链人才培养目标,<br />围绕产业群建设专业集群,专业建设取得多项创新突破。动<br />漫游专业集群建设,xx专业在《中国大学及学科专业评价报<br />告》中,与国内 270所本科大学同类专业评比排名第一;漫<br />画专业,作为我校申报的目录外特设专业获得教育部批准,<br />填补了国家本科专业目录的空白,我校成为全国首次招收漫<br />画专业的高校;数字媒体技术专业下设的游戏技术方向调整<br />到游戏学院建设;虚拟现实学院申报了数据科学与大数据技<br />术专业。影视专业集群建设,新增录音艺术专业,完善了学<br />校影视产业体系人才培养专业群;广告专业集群建设,新增<br /> <br />艺术设计学专业,下设广告设计方向;民航专业集群顺利起<br />步,获批飞行器动力工程专业、飞行器制造工程专业,同时<br />申报了信息工程、飞行器控制与信息工程、飞行技术等 3个<br />新专业,航空产业体系专业链进一步完善,为航空人才培养<br />奠定了基础。同时,服装与服饰设计、网络与新媒体专业顺<br />利获得学士学位授权;xx、数字媒体艺术、数字媒体技术、<br />网络与新媒体、影视摄影与制作等 5 个成人继续教育专业,<br />获得教育部批准招生。<br /> 为进一步加强专业内涵建设,夯实专业建设基础,提高<br />专业建设水平,学校全面开展了专业综合评价,并已经完成<br />13个专业评估。通过专业自评自建、专家组全面评估及各学<br />院、专业整改建设,为进一步明确专业定位,查找专业建设<br />存在的主要问题,进而提升专业建设水平和人才培养质量起<br />到了积极促进作用。同时为开展一流专业建设,省级专业综<br />合评价、教育部审核评估、国际专业认证评估工作奠定坚实<br />了基础。<br /> 二、围绕未来谋划布局<br /> 完善人才培养体系<br /> XX年,学校围绕文化创意产业和航空产业教育体系,全<br />面整合、新建学院。整合电影学院、设计学院专业资源,成<br />立影视造型学院。与电影学院、电视与新媒体学院共同构建<br />起影视产业人才培养体系;调整文化产业管理学院定位,转<br /> <br />型建立文化产业商学院。根据文化产业对经营管理类人才的<br />需求,调整人才培养目标定位,围绕学校各专业体系开设八<br />门营销管理类课程,向培养“专业+管理...
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办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:45:58
页数:39
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文章作者:U-158986
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