XX春期学期教师个人总结发言稿

XX 春期学期教师个人总结发言稿<br />　　女士们先生们：<br />　　大家上午好！<br />　　我的总结分为三个部分：角色转换、个人成长、学生成<br />长。<br />　　第一，角色转换<br />　　春节过后到现在，我完成了三次角色转换，由新教育学<br />堂的家长转换为学堂的实习教师再到现在的正式带班教师。<br />我孩子对我的称呼上，我从没有可以交代他们去叫我黄老师，<br />可是他俩慢慢地越来越多的时候不自觉地脱口而出叫我黄<br />老师，也许是我越来越多时候更习惯于把他们当成 xx 书院<br />的学生对待吧。<br />　　第二、个人成长<br />　　从身、心两个方面来陈述：<br />　　身：<br />　　、饮食<br />　　继续坚持已经坚持了一年的绿色饮食理念，即不吃肉蛋<br />奶，过午不食。更重要的是，周围的人不会把我当成异类、<br />怪人看待。<br />　　2、作息<br />　　早上五点半以前起床，中午一点至两点半午休，晚上十<br />一点左右睡觉。原来在体制内学校午休基本保证不了，早上<br /> <br />六点才起来，双休日就常常推迟一两个小时起床。现在有志<br />同道合的学友们互相看着，稍微发一下呆就起来晚了。<br />　　3、运动<br />　　每天早上运动一个小时，五脏排毒法为必修科目。其他<br />时间还会散步、倒走等。每隔一两周就会有陪学生一起户外<br />活动的机会，一般都是爬山、长距离徒步、攀岩等等，游山<br />玩水，挑战自己，身体倍棒。<br />　　心：<br />　　心的成长我主要在&ldquo;止&rdquo;字上下功夫。《大学》中说：<br />知止而后有定，定而后能静&hellip;&hellip;也就是知道了&ldquo;止&rdquo;做到了<br />&ldquo;止&rdquo;才有后面的一切。&ldquo;止&rdquo;有两个解释，一是目标，二<br />是停止。我的理解是，明确了自己的人生目标，就停止做那<br />些影响实现目标的事。我的目标就是成为新教育的合格教师，<br />来陪伴更多的学生更好的成长。影响我实现这一目标的两大<br />阻碍是好怒和好说，我就要学会止怒和止语。所以我自己要<br />用新教育行为准则来要求自己，&ldquo;谦虚随和&rdquo;，&ldquo;和谐合作，<br />心态平和，心理稳定，不怒不躁&rdquo;，&ldquo;具有良好的思维方式和<br />价值行为准则，能够从不同角度看待理解任何事物；用不同<br />方法来解决问题&rdquo;。这些行为准则的具体要求，不仅仅是带<br />着学生一起读读背背，更主要的是我自己要铭记在心，落实<br />在行。<br />　　为了做到止怒，我的方法是读书、观看视频、贴标语、<br /> <br />请人提醒等。本期读了《了凡四训》、《正面管教》、《愤怒：<br />爱的另一面》、《遇见未知的自己》、《重塑心灵：NLP 心灵成<br />长课程》。从《了凡四训》中学到了要从事上改、理上改、<br />心上改；从《正面管教》中学会情绪撤出、积极暂停；从<br />《愤怒：爱的另一面》中知道了愤怒源自圣洁和爱，愤怒本<br />身不恶毒、不邪恶，以及如何将消极愤怒转化为积极愤怒；<br />从《遇见未知的自己》中明白了愤怒的情绪模式产生过程中<br />多肽这种物质的所起的作用；从《重塑心灵：NLP 心灵成长<br />课程》中，我终于知道，&ldquo;一个人不能改变另外一个人，每<br />个人只能改变自己&rdquo;，&ldquo;改变自己，别人才有可能改变&rdquo;，这<br />更坚定了我先改变自己才有可能改变别人的信念。并把其中<br />一些经典语句打印出来，结合《静思语录》中一些话贴在常<br />坐的办公桌上或旁边墙上，每天警醒自己。因此，在 xx 书<br />院的这一学期，比我春节前在体制内学校的那一学期相比，<br />发怒频率大大降低。当然还远远没有达到一个新教育教师的<br />要求，还要继续修炼。<br />　　止语比止怒做得更好，我主要是饭时止语、与人争议时<br />止语、沟通无效时止语。以前我饭时止语还可以，其他时候<br />常与人为某个问题争得面红耳赤唾沫四溅，没少白费口舌、<br />耗费能量，还造成很多不良后果。《清静经》说：上士不争，<br />下士好争。好像还有一句话这样说：男人的胸怀就是被冤枉<br />撑大的。我想做上士，想有大胸怀大格局，就必须学会不争，<br /> <br />哪怕无故加之猝然临之的莫须有之大冤屈。<br />　　由于身心方面的成长，由于我用二十几篇成长日记记录<br />自己在 xx 书院的成长，我获得了清心学员深圳刘杰先生的<br />清心课奖学金，即将参加第十期清心课培训。<br />　　第三、学生成长<br />　　我在这一学期，主要从以下几个板块做了一些陪伴学生<br />成长的琐碎事情，不成体系，罗列一下：<br />　　、运动<br />　　运动主要是耿老师负责，我是做一些协助工作，早上和<br />大中班学生一起练习跑步、五脏排毒法、大风车、天旋地转、<br />萧宏慈拍打法和乒乓球...