弘扬五四精神五四青年节演讲稿

弘扬五四精神五四青年节演讲稿<br /> 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：<br /> 　　大家早上好!<br /> 　　我是 xx 班的 xx，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一<br />名守纪律讲道德的中学生》<br /> 　　刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我<br />们青年人的节日。<br /> 　　有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青<br />春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。<br /> 　　1919 年的 5 月 4 日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的<br />独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的<br />青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为<br />光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一<br />个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这<br />种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴<br />民族大业的赤胆与忠心。<br /> 　　今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的<br />责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年<br />人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五<br />四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样<br />的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步? 在学校里，我们<br />经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖<br /> <br />鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳<br />环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严<br />重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形<br />象，是一种严重破坏校风校纪的行为。<br /> 　　这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方<br />面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为<br />有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认<br />为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能<br />适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才<br />能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是<br />很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就<br />会酿成大错。<br /> 　　我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一<br />个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变<br />成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着<br />这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨<br />鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一<br />个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个<br />“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。<br /> 　　同学们，我们是 21 世纪的主人，是未来社会的建设者，那就<br />让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公<br />民!<br /> <br /> <br />