文娱委员职务竞职演讲稿范文

文娱委员职务竞职演讲稿范文<br /> 各位同学：<br /> 　　你们好! &nbsp;我的竞选目标是文娱委员。<br /> 　　实不相瞒，对这一最“高”级别的“文艺部长”一职我是垂涎已久，<br />因此，我今天走上讲台，不是凑凑热闹，而是有备而来。我自信，我<br />的竞争优势是无人能比的 我曾在小学和初中阶段长期担任班级文娱<br />委员，有着“从政”的丰富经验。记得在小学三年级时，为迎接我县撤<br />县建市，学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投入，排演<br />了大合唱《让我们荡起双桨》和小品《爷爷，过年了》，赢得了一致<br />好评，我也因此而获得“最佳小导演”称号。初中阶段，我所组织的“诗<br />朗诵”活动获学校评选的一等奖。好汉莫提当年勇，而今勇气胜当年。<br />当然，会唱歌不一定就能当好文娱委员。那么下面就请各位听听如果<br />我当上文娱委员将采取的几大措施。我将在竞选成功后发表就职竞职<br />演说的第二天，在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”，及时向大家<br />报道歌坛、影坛新动态、新信息，介绍歌星、影星的轶闻趣事。我将<br />在重要的节日里，组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会，让大家尽情<br />尽兴，以松弛一下平时绷得过紧的神经，调剂我们紧张的学习生活。<br />我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”，或让未来歌星过把瘾，或<br />让准笑星幽他一默，或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜。如<br />果条件允许，我还准备搞个小型的“文艺沙龙”，不定期地切磋艺事。<br />并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的，实行“资源<br />共享”。我将定期召开学生代表会议，及时反映对班级“文化生活”的<br /> <br />意见，并根据合理的意见不断改进工作 总之，我会让每一个同学明<br />显地感到，自从我当上文娱委员后，班级的艺术气氛明显变得浓厚了，<br />大家的学习生活也不再是枯燥无味的了：“不一样，不一样，就是不<br />一样。”我将用自己的实际行动证明我当文娱委员就是“无可替代”。<br /> 　　同学们以前常说：“窗外的世界很精彩，里面的我们很无奈。”<br />你们如果选我当文娱委员，我一定会改变它为“窗外的世界很精彩，<br />窗内的生活也多彩”。当我全面实施我的“施政纲领”时，“请为我喝彩”！?<br />明智的你，请投出明智的一票！谢谢！?毫不空洞。小学和初中阶段<br />担任过文娱委员，排演过好节目，获过嘉奖，既有“从政”经验，又不<br />乏文艺才华。这种优势有几人能够拥有？这样“现成”的“文艺领导”人<br />才到哪里去找？对“选民”承诺的几大措施无一不体现了竞选者是个地<br />地道道的内行，确实“就是不一样”。整篇竞选演讲辞给人的感觉是：<br />确有文采。诸如“资源共享”、“施政纲领”、“切磋艺事”、“斯芬克斯之<br />谜”、“文艺沙龙”等词语，或大词小用，或显示文艺本色；“过把瘾”<br />暗用电视剧名，“不一样，不一样，就是不一样”乃妙移广告词；至于<br />连用“精彩”、“多彩”、“喝彩”，则更是异“彩”纷呈，表现出竞选者“无<br />可替代”的优势，足见“有备而来”确非空话。<br /> <br />