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尊敬师长演讲稿范文三篇
尊敬师长演讲稿范文三篇
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尊敬师长演讲稿范文三篇<br /> 篇一:尊重老师演讲稿<br /> 9 月 10 日,我们伟大祖国的教师节,虽然这个节日没有像五<br />一,十一,黄金周那样的热烈庆祝,也没有像端午,中秋一样有一个<br />美丽的传说,但它,却是对世界上最美好职业的赞颂,是对 的尊重。<br /> 还记得小学时每每写到关于老师的作文,总会用到一些譬如老<br />师在课堂上为我们呕心沥血地传授知识,或晚上在老师家窗外看到老<br />师废寝忘食地批改作业等句子;可想一想,自己连老师家住哪里都不<br />知道,上课还在津津有味地与同桌小声谈着各种有趣的事,这难道就<br />是我们的尊重老师?<br /> 不错,尊重老师不是说出来的,而是需要自己去真心的喜欢一<br />个老师,尊敬一个老师;当真正喜欢上了一个老师时,才会从心底去<br />尊重他,爱上他讲的课,讲的知识,而不需要作文里那些想象出来的<br />句子了。也许有的人会认为自己根本不喜欢学习,不喜欢老师吧,感<br />觉学习太枯燥,老师太严厉。其实不是,而是我们要在认识上,感情<br />上去理解老师、认可老师,不能简单地认为老师是为了某种功利来从<br />事教书育人的工作,记住“那块黑板擦去的是功利,写上的是真理” <br />老师在夜深人静的时候,还在备课,批改作业,学生全部酣然入梦的<br />时候仍在查寝。这种辛勤的劳动,又是为了谁呢?<br /> 同样,尊重老师肯定也包括老师的劳动。比如课堂上要认真听<br />讲,积极思考,或者学习中进取的心态,严谨的风格,经常参与活动,<br />主动完成学习任务也是对老师的尊重;<br /> <br /> 当然了,学习中生活中难免会犯错误,但犯了错误之后呢?要<br />接受老师的教育,关键是能否知错就改,如果能,那既表现出我们的<br />认错的态度,也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些人执迷不悟,还<br />恶意顶撞老师,可惜。<br /> 最后,如果你能养成主动向老师问好的习惯,那就更好了,比<br />如你遇见老师时对老师说一句‘老师好’,这样不仅可疑反映出你的<br />高尚品格,还增进了师生感情,体现出你文明礼貌的素养,自然也表<br />现出了对老师的尊重,说不定还可以赢得老师对你的尊重与赞赏呢。<br /> 篇二:尊敬老师演讲稿<br /> 我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁<br />教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点?<br />是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样<br />一句话:“这是我们的责任”!<br /> 在《爱心与责任》一书中,我看到我的语文老师写的一篇文章,<br />里面有这样一个故事:<br /> 一星期天早上,她突然被一个电话铃声吵醒,电话里传来了一<br />位陌生人焦急的声音,说要带她的孩子来家见她。她莫名其妙欲问原<br />因,家长却说到她家再祥细谈。无奈之下,她见了他们娘俩。一进门<br />家长就说是谁谁介绍她来的,让她帮她开导开导她的孩子。天哪,这<br />孩子不是她的学生,对他也是一无所知,怎么开导啊?她犹豫着打算<br />推辞,哪知家长很激动的捞起孩子的衣袖,一条条淤血印痕赫然出现<br />在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下,好痛好痛。此时的她已经<br /> <br />没有拒绝他们的勇气。了解情况后,她知道了,原来这学生把从家长<br />那儿要来的生活费用去上网吧,经常彻夜不归,还和他的班主任闹得<br />不可开交,经常被其父亲狠揍的鼻青眼肿。以至于孩子心灵极度扭曲<br />而常常抱怨,在学校不是同学不对,就是老师不顺眼。在家里,有时<br />还公开与其父亲叫板。听了他们的苦诉,老师决定帮助这个学生。于<br />是她计划四周跟踪教育,每周星期五与家长电话了解孩子情况,星期<br />六和孩子见面交流。这段时间里,她们一起上网,一起聊天,一起看<br />网上小说,一起评网络文学和网络游戏。同时她教育他诚实是做人的<br />根本,喜欢电脑并不是坏事,合理运用也许能成大器。在她的多次引<br />导下,孩子的行为有所收敛,起伏的态度也改变了不少。一年后这位<br />学生转到了我们的学校,还进了老师所带的班级。在共同学习的日子<br />里,老师没有对其他人透露那孩子过去的任何信息,只鼓励他及早地<br />融入新的集体,健康快乐的学习。经过老师全心全意的教育,这位学<br />生的成绩有了很大的进步,09 年中考总分一获得 A 等。这让老师的<br />心里有说不出的幸福,因为她所付出的爱得到了肯定,得到了回报!<br /> 而今,我和...
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所属:
办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:44:54
页数:7
价格:¥3
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文章作者:U-131910
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