关于幼师我与祖国共成长国庆演讲稿

关于幼师我与祖国共成长国庆演讲稿<br /> 　　各位老师大家好：<br /> 　　今天我演讲的题目是：我与祖国共成长之新时代幼儿教师！<br /> 　　在过几天我们即将迎来祖国 62 岁的生日，站在这里我兴奋，<br />我激动，因为我爱自己的祖国，当我站在鲜艳的五星红旗下，高唱奋<br />进激昂的国歌时，心中无不为之激动、为之自豪！它给予着我们每一<br />位青年人以洗礼、以升华。<br /> 　　转眼间，已经踏上幼儿教师这个岗位第二年了，不禁要感叹时<br />光飞逝，岁月如梭。一年前带着多年来我对幼儿教育的向往和对孩子<br />们的喜爱，在期盼中开始了我的梦想之旅，心中充满了无限的憧憬与<br />好奇，当时的我到底是紧张还是兴奋，自己也说不清楚，但我唯一能<br />肯定的就是满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作，投身于幼儿园这<br />一片多姿多彩的世界中。每天清晨随着孩子们一声声清脆响亮的“赵<br />老师好”开始了紧张忙碌的工作，每一天都和这些天真可爱的孩子相<br />处在一起，一起欢笑着、幸福着、成长着，让我真正体会了生活的多<br />姿多彩。有人说：“当一名幼儿教师，每天和孩子们在一起玩玩闹闹，<br />又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开开心心，平平<br />安安就可以了。”事实并不是这样，伴随着科学技术发展，数字化时<br />代已悄然来临，知识的迅速增长引发了教育观念的一系列变革，赋予<br />我们幼儿教师新的内涵。同样孩子们也处在这个变化多端的时代之中，<br />他们对周围环境与事物的疑问越来越多。这要求老师必须迅速回应幼<br />儿的要求，及时满足他们的好奇心，无疑对我们新时代的幼儿教师是<br /> <br />一个前所未有的挑战。“要接过孩子抛过来的球。”问题是我们如何去<br />接，拿什么来接，这就需要我们老师学习，学习，再学习，认真学习<br />《纲要》，仔细领会其中的内涵。《纲要》指出：“教师应成为幼儿学<br />习的支持者、合作者、引导者。”在学习和实践中，我越来越清楚的<br />认识到，要理解幼儿的想法和感受，就必须做一个观察者。通过观察、<br />学习，了解到了以前自己眼中那些调皮的孩子，其实是那么的率真可<br />爱，只是由于不谙世事才会惹出各种各样的麻烦：冉冉拉别人的耳朵<br />是因为小朋友踩到了玩具而他不懂得运用恰当的方式来提醒；虎虎排<br />队抢在前面是为了拉拉老师的手和老师亲近；陶陶是个乐天派，喜欢<br />以尖叫的方式表达自己的高兴……观察使我逐渐明确了一些问题背<br />后的原因，也找到了一些针对不同幼儿的教育方法。<br /> 　　回顾一年的工作,我高兴过、快乐过、伤心过、失落过。或许<br />在时间的磨练中,许许多多工作的压力中，会有些疲惫不堪,但更多的<br />是精神抖擞，神采飞逸，现在得我还没有什么辉煌的业绩，所以我要<br />在教育教学工作中不断学习和完善，不断发展，跟上时代的步伐。我<br />也正以此为目标，鞭策自己在平日的工作中发现自己的不足，改善自<br />己的不足，努力向前，力争做一名新时代幼儿教育的佼佼者。我相信，<br />我的选择没有错，我无悔选择做一名幼儿教师。为了蓝天下绽放出更<br />多天真可爱的花朵，为了明天的阳光更加灿烂，我愿把全部的爱洒向<br />每个孩子的心田，让每个孩子的成长更加的精彩！<br /> <br />