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学校教师三八妇女节演讲稿范文
学校教师三八妇女节演讲稿范文
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学校教师三八妇女节演讲稿范文<br /> 各位领导、各位姐妹:<br /> 大家下午好!在这春意盎然,万物复苏的日子里,我们怀着无<br />比喜悦的心情迎来了我们所有女性最自豪、最重要的节日——“三八<br />国际劳动妇女节”,女性不再是世界的点缀,巾帼不让须眉臂膀同样<br />坚挺!此时此刻,我们感谢工作中给与我们支持的领导,生活中给予<br />我们关爱的家人,我们祝愿自己节日快乐,幸福永远!从 98 年参加<br />工作到现在,屈指一算已经十年有余,十几年的工作中,作为一名教<br />师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,其中有欢笑,也有泪<br />水,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是<br />不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的<br />小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释对教育事业的<br />忠诚。<br /> 记得在上师范的时候,天天听着、看着校训“学高为师,身正<br />是范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴、让家长放<br />心的好老师。十年的工作中,我感受到,要当好一名教师,就要爱岗<br />敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!学生的成长不只是<br />阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动<br />物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人<br />者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,<br />进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而<br />“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。<br /> <br /> 从教十载,我的教育教学中始终渗透着我对学生的爱。<br /> 1.理智公正。在教育中,我对学生的爱是理智的,而不是盲<br />目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感,无明确的目的性,不能有力地引<br />导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。<br />在教育中,我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、<br />庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会<br />风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物<br />而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。<br /> 2.坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时,我耐心开导,<br />不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚。如有的学<br />生因作业没写好,或没有按我的要求去做的,我不是像有的老师那样<br />让学生写上十遍、二十遍,而是单独找他谈话,帮他找出原因。不心<br />罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚,它是与体罚相对应而言<br />的。比如,有的教师说学生“生来就不是读书的料,还有脸往这儿<br />坐。”“灌铅的脑袋!”“死榆木疙瘩!”……这种心罚侮辱了学生的人<br />格,刺伤学生的自尊心,伤害他们的情感,损伤了他们为人的尊严。<br />大家想想,学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以,我们应爱<br />护学生。维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是<br />一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。”……有关对<br />教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些<br />反思,思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。<br /> 3.严爱结合。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要<br /> <br />求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接<br />受的方式对待学生,即严爱结合。首先,我善于在尊重关爱学生的基<br />础上对学生提出严格要求。其次,我善于在严格要求的过程中去体现<br />对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。并且做到爱得得<br />体、严而有理、有度、有方、有恒。<br /> 姐妹们,尽管我们所教的学科不同,工作的处室也有差别,但<br />是,为了使学校更快发展的共同愿望使我们的手牵得很紧,共同的祝<br />福使我们的心靠得很近,共同的节日更使我们心手相连。学校的美丽<br />离不开我们的辛勤努力,学校的强大少不了我们所作的贡献。作为新<br />一代的知识女性,我们有着善良、宽容的心灵,我们有着共同的愿望,<br />这就是祈盼幸福美好的人生,期望平等、和平、发展的环境,让我们<br />携起手来,用自己的汗水使发展中的邯郸一中更加强大,使我们的生<br />活更美好。<br /> 最后,祝愿在座的姐妹们节日快乐,家庭幸福,永远漂亮!祝<br />愿大家在...
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办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:44:41
页数:3
价格:¥3
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文章作者:U-131910
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