竞争上岗演讲稿的四个写作要领

竞争上岗演讲稿的四个写作要领<br /> 　　(一)议论性<br /> 　　在文体上，演讲稿属于议论文。因而，演讲稿具有议论的本质<br />特点。首先，演讲稿的目标和内容是说理。发言者要讲出自己的道理，<br />也就是自己对公务新鲜、深入的认识及最为稳妥有效的工作意向。这<br />样，演讲稿对于未来的工作又具有领导性和打算性。其次，这种认识<br />的论述过程从主体上也可以就是一个逻辑论证过程，要有中心论点即<br />主题，还要有<br /> 　　分论点即层义以及段义，更要有事实(自身情况、组织情况以<br />及国内外环境情况)和理论两种重要材料。演讲稿要进行分析、归纳<br />和演绎等科学论证。再次，在议论性的基础上，建立了演讲稿的说服<br />性和鼓动性。演讲能够直接产生社会效应，是一种基础的人际传播，<br />目标是说服听众，让听众一道办理在共同认识主导下的公务。要总结<br />出一个集中议论的句子即主题句——口号、标语、广告语，深入人心，<br />作为标题并贯穿全文，符合记忆规律(7 个字左右)，最好让听众口耳<br />相传。<br /> 　　(二)策略性<br /> 　　这是要害和重点内容。提出自己的工作要点打算，要“承诺”。<br />具体来讲，一是提出自己的计划计划，即目标措施。如 6 字方针：“(我<br />提出的目标是)著名度(省内外和国际著名度)、翻两番(任期内事迹、<br />单位总收入和职工收入)。”二是整体性。建立在对社会组织及其国内<br />外环境深入认识基础上的对于社会组织发展的整体性、长期性(起码<br /> <br />一个任期)的看法和安排。三是针对性。针对社会组织及任职范畴内<br />的工作问题，进行分析，作出答案，提出安排。这个问题，是听众和<br />考评员都非常关心的广泛问题，能够产生强烈共鸣。<br /> 　　(三)通俗性<br /> 　　演讲面对会议听众，要尽可能让个性不同、情况各<br /> 　　异的与会者全部听懂，这就决定了演讲稿必须具有通俗性。对<br />于与会者来说，演讲稿的内容应当是通俗易懂的，是听众熟悉的讲演<br />者及社会组织的情况。即使是专业性、学术性很强的内容，也要尽可<br />能明晰正确，以与会者懂得为标准。演讲稿的情势更是通俗的。结构<br />是格式化的，语言则是口语化的。演讲稿不同于一般的科学文章，更<br />不同于一般的公文，最明显的一点是语言的口语化。一般的科学文章，<br />重要诉诸人们的视觉，要让读者懂得，语言就要概括精炼，甚至讲究<br />专业性。而一般公文尤其是行政公文，语言是规范的，有的格式用语<br />甚至是特定的，最器重的是正确、明晰和简洁。相反，演讲稿的语言<br />则由讲话的自身性质所决定，必须口语化。由于讲话是声入心通的、<br />人和人之间的传播运动，需要更加适应人们的接收心理，拉近讲话者<br />和听众的心理距离，这就特别讲究语言的大众化、口语化。<br /> 　　(四)艺术性<br /> 　　演讲稿的艺术性是讲话的魅力所在，直接影响着讲话这一艺术<br />生命体。这样，写作演讲稿必定要接洽整体的演讲运动**来进行。演<br />讲一词，可以分为两个字来看待，即“演”和“讲”。“演”，是表象的整<br />体的艺术生命体，又称“讲演”或者“演”。<br /> <br /> 　　“讲”，是主体的本质性道理。演讲既是一门学问，一项运动，<br />更是一门艺术——整体生命的投入、表现甚至升华。但是，有的演讲<br />重”讲”，有的重“演”。毛泽东才干横溢、魄力宏伟的讲话作风，可以<br />说是东方思维为主导，比喻很多，深入浅出，应当说重“演”；周恩来<br />严谨科学、坚定有力的讲话作风明显不同，可以说重“讲”。列宁的演<br />讲正如斯大林所说，有一种强盛的逻辑力量。而希特勒的演讲，却有<br />一种蛊惑力，使人像“中了电一样浑身发抖”(见《第三帝国的兴亡》)。<br />一些宗教人物的布道往往达到天花乱坠或者单口相声一样的后果。当<br />然，我们盼望两者并重。写作演讲稿，最好从上述对演讲总的认识出<br />发。演讲稿的艺术性，还表现在语言要有情感和个性。这就要注意分<br />析并体现演讲者的个性**，将情感发展过程形成一种有规律可循的内<br />在结构。最终，演讲成为一种整体生命的投入和表现。<br /> <br />