小学班主任演讲词范文

小学班主任演讲词范文<br /> 尊敬的各位领导、各位老师：<br /> 　　大家好！<br /> 　　我叫程娟，是洪洞县玉峰街实验小学的一年级语 文老师兼班<br />主任，很荣幸能够站在这里和大家交流，我今天演讲的题目是《细心、<br />执着、快乐》<br /> 　　一个优秀班主任在做经验报告时说：&ldquo;班主任在，学生能做好，<br />是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的<br />班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。&rdquo;如何<br />由一名合格的班主任成长为一名优秀的班主任是我几年来一直思考<br />并积极探索的一个问题。<br /> 　　今年是我们玉峰街实验小学成立的第一年，也是我第一次担任<br />一年级的班主任，为了尽快地适应新学校的生活，开学前我就做了很<br />多准备工作，然而在开学的当天，预料不到的事情总是相继发生。其<br />中，让我印象最深刻的是有一名小男孩，他总是畏畏缩缩地跟在妈妈<br />后面，小手始终拉着妈妈的衣角，耷拉着脑袋，眼睛一直看着地板，<br />凭着多年的班主任工作经验，我意识到这个孩子生性胆小、不善言辞，<br />在与他妈妈进行了简单的交谈之后，我安排他坐在了第一排，可正当<br />妈妈要走时，他猛然站了起来，又一次拉住了妈妈的衣角，这一次拽<br />得更紧了!我本能地走过去拉他的手，想哄哄他，谁知他突然转过头<br />来反咬了我一口，我的胳膊上，立刻留下了两排深深的牙印，当时的<br />我生气极了，可转念一想，肯定是我没有给孩子一定的安全感，让孩<br /> <br />子对我有抵触情绪，这件事情让我的心情久久不能平静&hellip;&hellip;晚上回到<br />家，我还在想，怎么做才能让孩子们喜欢我?让他们在这个新家中感<br />受到无穷的乐趣呢?接下来，我开始和孩子们进行零距离接触，渐渐<br />地，我发现孩子们对于我的依赖就好比在家依赖父母，鞋带松了来找<br />我，扣子掉了来找我，书包坏了来找我，流鼻涕了也来找我要纸<br />擦&hellip;&hellip;我丝毫没有嫌他们麻烦，相反，我感到特别欣慰，我决心在学<br />校像妈妈一样照顾他们，却认为这是让他们喜欢我的好机会，在学校<br />我要像他们的妈妈那样悉心照顾他们、爱护他们。那个曾给我留下两<br />排牙印的孩子，在我一天天的细心询问，一天天的表扬和鼓励中，他<br />开始自己进学校了，他开始和同学玩耍了，有一次，他竟然一进教室<br />就告诉我：&ldquo;老师，我今天穿上新衣服了。&rdquo;看似一句很普通的话，其<br />中却包含了太多太多&hellip;&hellip;，此刻我心里的感觉真是比吃蜜还要甜!望<br />着孩子们绽开的笑脸，聆听着他们的童声，我有一种心醉的感觉!<br /> 　　当我走进教室，看着我那朝气蓬勃的 50 张小脸，我的浑身就<br />像充了电一样，没有了疲倦、没有了心酸、心里只是想着我的这 50<br />个孩子今天怎么样?一份耕耘，一分收获。我们班在短短一年的时间<br />里先后参加了学校组织的歌咏比赛、诗歌诵读比赛，考试成绩已经连<br />续三次都是名列第一，班级卫生、黑板报设计也都次次名列前茅，这<br />更加坚定了我的选择，更加坚定了我的信念!<br /> 　　没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走近学生，<br />和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。就像一首<br />歌里唱的那样：处处为你用心，一直最有默契。请你相信，这份感情<br /> <br />值得感激。<br /> 　　一个星期三，是让我最难以忘怀的日子，那天早上，当我刚走<br />上讲台，突然觉得全身发软，由于赶着上课当时我也没有在意，可是<br />当上到第二节课时，我的声音却变得越来越无力，头重脚轻的我一下<br />子瘫软在了凳子上，就在这时，班上的孙佳杰站了起来：&ldquo;老师，您<br />生病了吧!&rdquo;话音刚落，又有几个学生站了起来：&ldquo;老师，您感冒了<br />吗?&rdquo;&ldquo;老师，您快坐下来休息吧!&rdquo;&ldquo;老师&hellip;&hellip;&rdquo;&ldquo;老师&hellip;&hellip;&rdquo;一股股暖流顿<br />时涌上心头，就连班上最调皮的杨丰泽也端过来他的水杯：&ldquo;老师，<br />喝水!&rdquo;抑制不住的幸福的泪水夺眶而出!&ldquo;老师，您休息，我们自己<br />读。&rdquo;孩子们在班长的带领下读起了课文，他们的朗读没有了错字，<br />没有了丢字，没有了拖调，这是我听过最动听的朗读!此刻，我多想<br />对孩子们说：&ldquo;亲爱的孩子们，谢谢你们对老师的爱!能够拥有你们的<br />爱，老师即使再苦、再累，也觉得值!&rdquo;<br /> 　　说真的，当班主任很累，身累、心累，但是，当我走上三尺讲<br />台，看到那一双双求知的双眼;当我看到孩子们在我的教育下有了很<br />大改变;当我被学生围着快乐...