国旗下的感恩演讲稿6篇

国旗下的感恩演讲稿 6 篇<br /> 　　怀着一颗感恩的心，就不会迷失方向；怀着一颗感恩的心，就<br />会在逆境中看到希望；下面是小编为你整理了&ldquo;国旗下的感恩演讲<br />稿&rdquo;，希望能帮助到您。　　国旗下的感恩演讲稿（1）亲爱的老师同<br />学们：<br /> 　　大家好！<br /> 　　今天，我演讲的题目是《感恩的心》。<br /> 　　首先，我要为大家讲一个真实的故事。在一个偏远的小山村，<br />曾经有一位女孩因家庭经济困难而被迫退学，然而这丝毫没有影响到<br />她求学的欲望，每天，她就站在教室外，趴在窗台上静静地听老师讲<br />课。后来，经一些社会热心人的帮助，才得以使她重返校园。如今，<br />这位女孩经过自己的努力奋斗，已是一名北京大学的在校生，她的名<br />字叫刘默函，身为名牌大学的大学生，刘默函却放弃了许多高薪工作，<br />毅然的投入到慈善事业中，并且自创成立了&ldquo;默函助学基金会&rdquo;，她将<br />自己所有的劳动报酬全都投入到基金会中，用来帮助那些贫困失学的<br />儿童。当她接受采访时，记者问她为什么不用这些钱改善自己窘迫的<br />家庭情况，而成立助学基金会呢？这位北大女孩只是说：&ldquo;因为我要<br />感恩，我要感谢那些曾经帮助过我的社会热心人，我要回报社会。&rdquo;<br />这就是感恩的心。<br /> 　　俗话说：&ldquo;滴水之恩，当涌泉相报&rdquo;，&ldquo;篱笆修筑竖三桩，暖流<br />涌动感心房。&rdquo;感恩从来都不是无缘无故存在的，我们感恩是因为曾<br />经获得和索取――父母的爱，朋友的情，尊师的教导！<br /> <br /> 　　纵观历史，从古至今，感恩于朋友，梁山好汉两肋插刀；感恩<br />于他人，武子岳父草衔环；感恩于人民，周总理鞠躬尽瘁，死而后已。<br />他们以行动感恩，青史留美名。而我们作为新时代的接班人，也应时<br />刻心存感恩。感恩自然，给我阳光，使我一生沐浴光明；感恩父母，<br />给我生命，助我踏上人生旅途；感恩朋友，给我友谊，成为我没有血<br />缘的亲人。所谓&ldquo;投之以桃，报之以李&rdquo;。在座的同学们，我们身为区<br />一中的莘莘学子，固然也要感恩于学校，感恩学校为我们创造了良好<br />的学习条件，感恩老师对我们的辛勤培育。<br /> 　　&ldquo;谈看世事去如烟，铭记恩情存如血。&rdquo;今天，在国旗的见证下，<br />希望我们所有的同学都能将恩情铭记于心，学会感恩。同学们，让我<br />们用一颗感恩的心面对生活，面对人生，面对一切！<br /> 　　国旗下的感恩演讲稿（2）敬爱的老师、亲爱的同学们：<br /> 　　今天能站在这里，首先，我要感谢老师同学的支持，感谢学校<br />给予的机会。开学以来，我们学校少先队开展了学会感恩活动，经过<br />近段时间参加各种活动，我有很多感受想和大家分享。<br /> 　　前不久，我看了《假如给我三天光明》这本书，书的主人公海<br />伦从小又盲、又聋、又哑，但是她没有抱怨命运的不公，没有抱怨父<br />母没让她成为一个健全的人，她怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她<br />生命，用顽强的毅力与病魔做斗争，学会了多种外语，最后毕业于哈<br />佛大学。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为<br />拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到<br />了人生的快乐。而我从来没为&mdash;&mdash;看到蔚蓝的天空，聆听美好的音乐<br /> <br />和大声呼唤我的心声而珍惜过。我觉得这一切都是应该得到的，是属<br />于我的。与海伦比我能够自由地看，能够痛快地听，能够放声地唱，<br />谁说这不是一种命运的恩赐，谁说这不是人生的最大幸福？<br /> 　　我们应该感恩父母：感激父母给了我们生命，他们在我们成长<br />的岁月中不知付出了多少心血，可他们从来没指望我们将来如何报答，<br />只要我们健康快乐，他们就无比欣慰了。乌鸦妈妈老了，飞不动了，<br />小乌鸦就连忙捉来虫子喂妈妈；小羊感激妈妈喂奶它吃，就跪在妈妈<br />面前吃奶以表谢意。我想：我可以帮妈妈做家务，别让妈妈太劳累；<br />我要少用零花钱，因为这是父母辛辛苦苦积攒的；，我要更加勤奋学<br />习，好让忙碌中的父母笑得更开怀，更年轻。我们应该感恩学校和老<br />师：感激学校对我们的培养，是学校给我们提供了好的学习环境，给<br />我们提供了锻炼的机会。如果你对学校充满了感激之情，还会随便违<br />犯校规校纪吗？又怎么会不爱护学校的财产？不保护校园的环境呢？<br />在课堂上我要认真听讲，不麻烦老师为我们讲第二遍；我要把每本作<br />业做工整，不让老师批改作业时眉头紧皱；我要&hellip;&hellip;<br />...