2021统编版五（下）第一次月考试卷

2021统编版五（下）第一次月考试卷一、看拼音，写词语。（10分）màzhàxiānàochǐxiàowǔyìmínghuǎnghuǎng（）（）（）（）（）wěituōdiàodùnàhǎndùjìjūnlìngzhuàng（）（）（）（）（）二、积累与运用。（37分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。（3分）A.涟漪(yí)　踉跄（niàng）倭瓜(wěi)血泊（pō）B.燕山（yān）逛街(guàng)都督（dōu）瞑目（mín）C.眷念（juàn）迸发（bèng）擂鼓（léi）虬枝（qiú）D.点缀(zhuì)腮帮（shāi）旖旎（ní）挠痒（ráo）2.下列选项中没有错别字的一项是（）。（3分）A.徘徊锄头玷污郑重其事B.忌诲顽劣楷书碧波万倾C.禀性拨草寻思美妙绝仑D.瞎闹蜻蜒诚认斩钉截铁3.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）《草船借箭》是根据元末明初罗贯中的《三国演义》第四十六回相关内容改编的。（）（2）《水浒传》是我国著名的古代长篇小说，写了南宋以宋江为首的梁山好汉的故事，例如：《吴用智取生辰纲》、《煮酒论英雄》等。（）（3）《西游记》作者是清代吴承恩，《红楼梦》作者是明代曹雪芹。（）（4）“谁言寸草心，报得三春晖。”将小孩子比喻成小草，将母爱比喻成春天的阳光，寄托了孩子对慈母发自肺腑的爱。（）（5）《祖父的园子》一文，用第二人称讲述了在祖父园子中的生活。（）,（6）“呵呀”中“呵”读“ā”，“豁喇喇”中“喇”读“lā”,“燕山”中“燕”读“yān”,“提供”中“供”读“gōng”。（）4.根据课文内容填空。（16分）（1）古诗词是我国灿烂文化的瑰宝，韵味无穷。通过学习我积累了不少有关儿童的诗句。“，也傍桑阴学种瓜”；“，忽作玻璃碎地声”；“牧童归去横牛背，”；我还能写出一句：，。（2）《祖父的园子》选自（作者）写的《》。回忆了作者和祖父在园子里的活动，表达了。（3）四大名著是中国文学史中的经典作品，是指《》、《》、《》、《》这四部巨著。分别写出每部名著中你最喜欢读的故事：、、、。5.句子练习。（8分）（1）在原句上修改病句。（2分）昨天，刮了一夜的大风。（2）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万之箭，得请你帮帮我的忙。”（改为转述句）（2分）（3）我的小月亮，我永远忘不掉你！（改为反问句）（2分）（4）照样子，写一写。（3分）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。三、口语交际（5分）每个人都有自己的童年，想要了解爸爸妈妈的童年是什么样的，你可以提出哪些问题？请你列个提纲，把要提问的问题写下来。,四、阅读短文，完成练习。（11+12=23分）（一）《草船借箭》节选周瑜对诸葛亮心怀妒忌。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1.这段文字中讲草船借箭的起因是，描写人物时主要运用的是描写，从中可以看出周瑜是的人，诸葛亮是的人。（4分）2.写出下列词语的近义词。（3分）推却（）预计（）招待（）3.将划横线的句子换一个说法。（2分）4.联系全文，诸葛亮说：“我愿意立下军令状。”是因为：。周瑜听到后很高兴是因为：。（2分）（二）大闹天宫（节选）玉帝听到报告，大发脾气，命令李天王和哪吒太子率领十万天兵天将，布下十八层天罗地网，一定要捉拿悟空回来。但是天兵天将都不是悟空的对手，一个个都败下来。于是观音菩萨就建议让二郎神到花果山来捉拿孙悟空。二郎神奉命，带领梅山六兄弟，点了些精兵良将，杀向花果山。悟空主动迎战，与二郎神打得难分难解。梅山六兄弟见悟空这时顾不上他们，就乘机杀进了水帘洞。,悟空见自己的老窝被破坏了，心里一慌，变成麻雀想跑，二郎神摇身变成了捉麻雀的鹰，抖抖翅膀就去啄麻雀；悟空急忙又变成一只大鹚鸟，冲向天空，二郎神急忙变成了一只大海鹤，钻进云里去扑；悟空一见“嗖”的一声飞到水里，变成一条鱼。二郎神从照妖镜里看见了悟空，就变成鱼鹰，在水面上等着，悟空见了，急忙变条水蛇，窜到岸边，接着又变成花鸨，立在芦苇上。二郎神变回原来的样子，取出弹弓，朝着花鸨就打，把悟空打得站立不稳。悟空趁机滚下山坡，变成一座土地庙。二郎神追过来，见有个旗杆立在庙的后面，就知道是悟空变的，拿起兵器就朝门砸过去。两个人一边走一边打，又来到花果山跟前。各路的天兵天将一拥而上，把悟空团团围住，在南天门观战的太上老君趁机把金刚琢朝悟空（）过去，悟空被（）中头部，（）了一跤。二郎神的哮天犬跑上去，（）住了悟空，其他天神（）上去把悟空（）住，用铁链（）住琵琶骨（）了回去。1.选择适当的动词填在最后一个自然段的括号里。（4分）扑打咬穿扔捆按摔2.这场打斗中，孙悟空分别变成、、、、、；二郎神分别变成、、。（3分）3.作者为什么不厌其烦地写孙悟空和二郎神打斗的变化过程？（3分）4.读了选文，你感受到孙悟空怎样的性格特点？（2分）五、作文。（25分）写一篇读后感。要求：选择读过一篇文章或者一本书，简单介绍一下内容，重点介绍印象最深的部分。联系自己的阅读积累和生活经验，写出自己的真实感情。题目自拟，不少于400字。,答案：一、蚂蚱瞎闹呐喊武艺委托妒忌明晃晃军令状胸膛耻笑二、1.C2.A3.（1）√（2）×（3）×（4）√（5）×（6）√3.（1）童孙未解供耕织；敲成玉磬穿林响；短笛无腔信口吹；儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢（答案不唯一）。（2）萧红；《呼兰河传》；我对祖父深沉的热爱与依恋，对童年园子中的生活的怀念。（3）《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》；火烧赤壁、鲁智深倒拔垂杨柳、三打白骨精、宝黛的前世今生（答案不唯一）。5.（1）“昨天”改为“昨晚”。（2）诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万之箭，得请鲁肃帮帮他的忙。（3）我的小月亮，我怎能忘掉你？（4）湖水清澈见底,清的能看见湖底的水草,清得人们不忍心去触碰,小鱼不敢从水底的地方浮出来。三、略四、（一）1.周瑜妒忌诸葛亮的才能想要陷害他；语言；用心险恶，胸有成竹（答案不唯一）。2.推辞；估计；款待。3.不敢跟都督开玩笑。4.他很有才干，有把握完成任务。以为诸葛亮中计了，可以达到陷害他的目的。（二）1.扔，打，摔，咬，扑，按，穿，捆。2.孙悟空：麻雀，大鹚鸟，鱼，水蛇，花鸨，土地庙；二郎神：鹰，大海鹤，鱼鹰。3.为了渲染孙悟空和二郎神的高超本领，正所谓棋逢对手。增强了小说的趣味性，体现出作者的构思巧妙和创造才能。4.孙悟空聪明机智，不屈不挠的斗争精神。五、略