五一活动主持人串词

五一活动主持人串词<br />五一活动主持人串词<br />　　开场舞恰恰舞<br />　　尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家 XX(时<br />间)好，今天，我们在这里以一种特殊的方式来庆祝新中国<br />第 xx 个劳动节，向全体老师们致以节日的问候，同时，也<br />向所有的同学们，说一声：节日快乐。(略顿)<br />　　刚才一曲欢快的恰恰，让我们从忙碌的工作学习生活中，<br />似乎是一瞬间，进入到一种节奏，学习生活固然有节奏，舞<br />步也有，但还有另外一种节奏，它不体现在手中，也不出现<br />在脚底，而是停留在字里行间，唇角齿边，这，就是朗诵。<br />　　文学最早的源头是诗歌，诗歌是起源于劳动的，我们在<br />劳动者的节日里唱响因劳动而产生的诗歌，这好像是一种带<br />着虔诚的遥远的回响。如果我要问你，看到劳动所用的镰刀<br />和榔头，你会想到什么呢?别着急，今天出场的第一位朗诵<br />者，将会告诉你。有请三年级李菲菲同学朗诵《仰望党旗》。<br />　　1、《仰望党旗》三年级 李菲菲<br />　　谢谢谢谢是我们经常说的一句话，与长辈之间，与朋友<br />之间，与不相识的路人之间。因为爱，所以关怀，因为关怀，<br />所以充满爱。感谢那些在生命中带给我们关怀的人，感谢又<br />把关怀传递给更多人的人，感谢那些暖暖的爱。有请二年级<br />黄鹂同学带来《感谢爱我的人》<br /> <br />　　2、《感谢爱我的人》二年级 黄丽<br />　　一日之希望在朝阳，一国之希望在少年，梁启超曾说：<br />少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则<br />国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。请欣赏七<br />年级同学带来的集体朗诵《中华少年》。<br />　　3、《中华少年》七年级 团体<br />　　一首《中华少年》尽情的展示了英姿少年的成长风采，<br />正如梁启超所讲：美哉,我少年中国，与天不老!壮哉，我中<br />国少年，与国无疆!(略顿)祖国，是我们共同的母亲，而我<br />们每个人，又都有自己的母亲，母亲，总是把最无微不至的<br />爱给了我们，从不求回报，也不求褒扬，有许多话，我们不<br />曾说过，那么，今天，我们一起说出来吧。集体朗诵《母<br />爱》，有请一年级同学。<br />　　4、《母爱》 一年级 团体<br />　　师者，所以传道授业解惑。所谓传道，不仅仅传的是恪<br />守的基本礼仪，还有为人处世的心态和健康积极的精神面貌，<br />让我们一起在五年级同学的《弟子规》声中，重拾我们的精<br />神食粮，有请<br />　　5、《弟子规》 五年级 团体<br />　　思念,是流浪的人心中永恒的主题,不论流浪到哪里,夜<br />晚,抬头望见一轮清亮的明月,总是勾起心头无限的遐思,对<br />着月亮,就好比对着故乡,对着故乡的亲人,当人间万姓都仰<br /> <br />头的时候,那轮月,就播撒着世间最温情的祝福,但愿人长久,<br />千里共婵娟。请欣赏七年级杨森带来的《水调歌头.明月几<br />时有》<br />　　6、《水调歌头》 七年级 杨森<br />　　我们每个人都有自己的故乡，有的在城市，有的在乡村，<br />有的在高山，有的在海边，只有离过家的孩子，才能深深体<br />味那种模糊的惆怅，露从今夜白，月是故乡明，请欣赏由一<br />年级同学集体朗诵的《乡愁》，听一听从海峡那头传来的声<br />音。(如果不是余光中《乡愁》，最后一句舍去)<br />　　7、《乡愁》 一年级 团体<br />　　春夏秋冬，风霜雨雪，四季的更替，赠与我们四季不同<br />的风景。我们从不远的冬天走来，还带着北风的味道，雪花<br />的记忆。让我们跟着主席的笔尖，再一同领略一下，他笔下<br />壮阔的北国风光吧，请听《沁园春.雪》，朗诵者：九年级 <br />杨美<br />　　8、《沁园春 雪》 九年级 杨美<br />　　经典的意义在于，不论是孩提时代，还是成长为青年，<br />再或是步入而立、不惑、知天命的阶段，每当你再次领悟的<br />时候，总有不同于前一次的收获，经典，是可以伴随我们成<br />长的，而两千多年前的《论语》，就是这样的经典。下面有<br />请六年级同学为我们朗诵《论语》选段。<br />　　9、《论语》 六年级<br /> <br />　　问我家在哪里，家在中国，是黄河远上白云间的中国，<br />是唯见长江天际流的中国，是千里冰封万里雪飘的中国，是<br />莺歌燕语草长莺飞的中国，我无法不爱你，中国，我无法不<br />爱你，我的祖国。请欣赏四年级同学集体朗诵的《我无法不<br />爱你，我的祖国》<br />　　10、《我无法不爱你 我的祖国》 四年级 团体<br />　　慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，<br />谁言寸草心，报得三春晖。这...