在以案说法警示教育大会上的讲话三篇 以案说法警示教育

在以案说法警示教育大会上的讲话三篇 以案说法警示<br />教育<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />在以案说法警示教育大会上的讲话三篇 以案说法警<br />示教育<br />教育是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有<br />着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识<br />思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思<br />维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此走向最理性的自我和拥<br />有最正确的思维认知，这就是教育的根本所在。本站为大家<br />整理的相关的在以案说法警示教育大会上的讲话供大家参<br />考选择。<br /> 在以案说法警示教育大会上的讲话篇一 <br /> 刚才，XX同志通报了 XX案件情况。XX案件性质之恶劣、<br />涉及人员之多、涉及职务之高、涉案金额之大,是我区建区<br />以来从来没有过的案例,这些人的所作所为与党员领导干部<br />身份格格不入,严重背离了党的宗旨与党性原则，这不仅是<br />对党纪国法的挑战，也极大的损毁了党和政府的形象，付出<br />的代价是惨痛的，造成的影响是恶劣的，暴露的问题是严重<br />的，带来的警醒是深刻的。针对 X区 X领域暴露出的违纪违<br />法问题，X 区坚决拥护市委的决定，坚决支持、全力配合市<br />纪委监委查办案件，达到除恶务尽、肃清流毒。同时，深刻<br />反思，汲取教训，防微杜渐，按照市委及市纪委监委的要求，<br />坚决抓好整改和落实，做到警钟长鸣，引以为戒。 <br /> 一、以案为鉴，牢记教训，切实做到警钟长鸣 <br /> <br /> X名正处级领导干部，X名副处级领导干部，X名科级干<br />部和一般干部涉嫌严重违纪违法被留置，这些人大部分都在<br />我区工作多年，昔日的领导和同事，如今成为阶下囚，他们<br />的教训极其深刻,给我们每一个党员领导干部敲响了警钟。 <br /> 教训之一,理想信念动摇,放弃世界观的改造。理想信念<br />统率人的灵魂,决定着领导干部的人生走向。这些人腐败堕<br />落,根本原因是他们不加强学习,放弃世界观的改造,导致政<br />治信仰淡薄、思想道德滑坡,背离党的宗旨、目无党纪国法,<br />成为名利、地位、金钱、美色的俘虏,最终走上违法犯罪的<br />道路。 <br /> 教训之二,心理出现失衡,放松对自身的要求。领导干部<br />走上违法违纪道路的一个重要原因是没有摆正自己的心态,<br />没有时刻绷紧廉洁自律这根弦。他们崇尚的是不讲信念讲实<br />惠,不重事业重金钱;认为吃点、拿点是小节,堤内损失要堤<br />外补;存在不信法律信关系的侥幸心理。这些人过去也曾经<br />为党和人民做了不少有益的工作,但随着地位、权力的变化,<br />他们的心理发生失衡和错位,把自己与商人、大款作比较,逐<br />渐放松了对自己的要求,从接受吃请、收受礼金开始,逐渐丧<br />失了党性,迷失了自我。 <br /> 教训之三,权力观发生扭曲,在诱惑面前经不住考验。这<br />些人把人民赋予的权力,作为谋取个人私利的工具。在他们<br />眼里,权就是与钱交易的等价物,有权就要捞钱,有钱就有了<br /> <br />一切,从而致党纪国法于脑后,经受不住外部的各种诱惑,把<br />手中的权力私有化、商品化、庸俗化,滥用权力以换取金钱<br />和私利,最终使自己身败名裂。 <br /> 教训之四,不愿接受监督,把个人凌驾于组织之上。权力<br />失去监督和制约,必然产生腐败。有的人曾担任过重要岗位<br />或多个部门的主要领导,掌握着一定的权力,但他们把组织<br />和人民群众的监督看作是与自己过不去,对监督避而远之,<br />对领导的提醒充耳不闻,对组织的监督心存抵触,最终胆大<br />妄为,滥用权力,走向犯罪,教训是非常深刻的。 <br /> 教训之五，两个责任落实不到位，缺少刚性的监督和约<br />束手段。一岗双责执行力度不够，对干部教育、管理和监督<br />不到位，监督责任没有得到有效落实，存在失之于宽、失之<br />于软的现象，尤其是对棚改 X等重点领域的干部运用谈话提<br />醒没有做到经常化，没有做到防微杜渐。 <br /> 前车之辙,后车之鉴。X案例为我们提供了难得的警示教<br />材,我们必须要从中汲取深刻教训，以这些反面典型为镜鉴，<br />痛定思痛、引以为戒。 <br /> 二、深刻反思，全面整改，不断提高拒腐防变的自觉性<br />和坚定性 <br /> 区委深刻剖析和反思 X案件产生的问题及原因，汲取教<br />训，深入推进整改工作。一是加强理论学习,不断增强拒腐<br />防变能力。X 月 X 日以区委理论学习中心组的扩大学习形式，<br /> <br />对《关于新形势下党内政治...