以我的青春为主题的演讲稿 以青春为主题的演讲稿 关于青春励志的演讲稿

以我的青春为主题的演讲稿 以青春为主题的演讲稿 关<br />于青春励志的演讲稿<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />以我的青春为主题的演讲稿 以青春为主题的演讲稿 <br />关于青春励志的演讲稿<br />无悔的青春莫过于不放过生命中的每一个机遇，勇于面对，<br />舞动青春。本站今天为大家精心准备了以我的青春为主题的<br />演讲稿 以青春为主题的演讲稿，希望对大家有所帮助!<br /> 以我的青春为主题的演讲稿 以青春为主题的演讲稿 <br /> 尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的同事们： <br /> 大家下午好!我是 scw，我演讲的题目是《青春与梦想同<br />行》。 <br /> 我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是<br />学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能<br />用动听的歌喉歌唱我的岗位。我是一名普通干部，我要在我<br />脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用<br />深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，<br />唱出我心中最真诚的誓言--选择了开发区，就选择了奉献，<br />我要把我的青春尽情挥洒在这片充满梦想的热土上! <br /> 假如把开发区的教育事业比作一艘大船，那我就是这艘<br />大船上的水手，我为自己每天紧张而充实的生活感到幸福，<br />为亲眼目睹着全区教育事业的蓬勃发展感到发自内心的自<br />豪。有人说，走进开发区就是走进了市区最美丽的地方，当<br />你看到一所所设施齐全现代化学校矗立于高楼林立之中，你<br />会欣喜地发现，开发区以王主任为首的决策者们在科学发展<br /> <br />观的指引下，努力进行经济建设的同时，没有忘记让我们的<br />教育也走向现代化，没有忘记去打造一个教育强区! <br /> 党的十七大把科学发展观庄严写进党章，省九次党代会<br />提出的全面推进中原经济区建设和市三次党代会提出的科<br />学发展、务实发展、赶超发展的强音在天中大地的山山水水<br />久久回荡。科学发展的核心是以人为本，人是教育的中心，<br />也是教育的归宿。科学发展，就是在学校中深入推进素质教<br />育，以全面育人为宗旨，丰富活动载体，加强校园文化建设，<br />提高教育教学质量;科学发展，是鼓励各个学校追求自己的<br />发展目标和教育风格，形成独特的校园文化和特色;科学发<br />展，是孩子们健康成长、快乐学习的灿烂笑容，是家长们看<br />到孩子多才多艺，学有所长时感动的热泪;科学发展，是加<br />大教育投入，使区域教育的发展充满无限生机和活力 <br /> 年轻的我想到了自己，想到了自己肩上的责任和使命，<br />想到了如何让自己的青春在为教育事业的无私奉献中更加<br />耀眼、璀璨!爱因斯坦曾经说过：我认为，对于一切来说，<br />只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。我想，<br />我所要实现的最大价值，就是热爱我的职业，将责任心融入<br />到工作的点点滴滴之中，融入到爱岗敬业、廉洁奉公、诚信<br />服务的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，为加快开发区<br />科学发展步伐，助推中原经济区建设添砖加瓦。 <br /> 让我们立足本职工作，强化服务意识，提高服务质量，<br /> <br />把工作的重心放在群众关注的热点问题上，放在群众关心的<br />难点问题上。用我们良好的服务，为开发区教育事业的发展，<br />营造出一份公平、一份和谐。让我们以更大的胸怀和气魄，<br />以更强的知识和能力，在工作中、在学习中、在创新中，不<br />断追求教育事业的新发展，共同创造开发区更加辉煌灿烂的<br />明天! <br /> 我的演讲完了，谢谢大家! <br /> 以我的青春为主题的演讲稿 以青春为主题的演讲稿 <br /> 地坛体育场经历了多少春秋开过多少次运动会记载了<br />多少笑声与汗水承载了多少光荣与梦想书写了多少成功与<br />失败见证了多少感动与喜悦一路上途径天下无敌，轰轰烈烈<br />的青春这些收获数不胜数。 <br /> 一年一年的运动会，我们懂得很多很多 <br /> 一年一年的运动会，你会发现你在成长， <br /> 一年一年的运动会，串连着青春，通向未来。 <br /> 不顾形象的呐喊助威，张扬放肆的笑声，挥汗如雨的笑<br />容，青春活力的身影，横冲直撞的背影;为了短跑而在深秋<br />穿起的短裤，为了跳远不惜沾满土的裤子;跑道旁女生为男<br />生准备好的水和毛巾，看台上各班同学一浪高过一浪的为运<br />动员的加油呐喊声。这一切的一切是年少的我们共同享受的<br />青春。 <br /> 我们班的接力出...