高三高考倒计时30天冲刺动员会发言稿_发言稿

高三高考倒计时 30 天冲刺动员会发言稿_发言稿 <br />大家好！一高是一个有着优良传统的学校，各位老教师治学严谨、不辞辛劳、尽职尽责的工 <br />作态度，对年青教师的无私的指导，都让我深深的感觉到：正是一高这种精诚团结、鞠躬尽 <br />瘁的优良传统，正是这种不畏艰险、勇于拼搏的一高精神，使我们取得了七连冠，屹立在商 <br />丘教育之林。 <br />  <br />  就在今天，在 2009 年高考前 30 天，我们又将面临新的挑战，如何实现陈校长提出的第 <br />三次创业，如何才能再铸辉煌，让北大清华突破 10 个人？ <br />  <br />  首先我想请大家看一组数据： <br />  <br />  衡水中学北大清华录取人数： <br />  <br />  2006 年共录取 41 人，其中保送 3 人，医学 7 人，文科 10 人，理科 21 人，文科约占理科 <br />的 50%； <br />  <br />  2007 年共录取 36 人，其中单招 3 人，医学 5 人，文科 10 人，理科 17 人，文科约占理科 <br />的 60%， <br />  <br />  2008 年共录取 60 人，其中保送 8 人，医学 8 人，文科 19 人，理科 26 人，文科人数几近 <br />与理科人数相当！ <br />  <br />  从中可以看出，××中学北大清华录取文科人数逐年上升，占录取总人数的比重也在上升 <br />  <br />  2009 年北大在河南省招生 98 人，其中，理科 48 人，文科 30 人，医学部 20 人，去年北 <br />大文科录取最低分是 627 分，而整个商丘市去年文科最高分―市状元才考 625 分，这是一个 <br />机遇，巨大的机遇，这说明整个商丘市都是重理轻文，却没有认识到，一条腿的琼斯不是女 <br />飞人，而是一个瘸子，任何一个正常人都可以超过她！所以，我们相信，在全体文综老师的 <br />奋力拼搏下，在各位文理科老师的共同努力下，09 年高考我校必会再夺市状元、清华北大 <br />突破十个人，文科也必将成为一高的亮点，成为商丘市高中教育一面成功的旗帜！ <br />  <br />  为了铸就一高的辉煌，实现第三次创业，面对基础差、素质差的文科学生，我们文综各 <br />位老师共同制定了如下的考前 30 天冲刺计划： <br />  <br />  一、继续发扬一高的优良传统，精诚团结，奋力拼搏，我们胸怀凌云壮志，欲与天公试 <br />比高！我们用 120%的热情和力量去冲刺高考，爱拼才会赢，我们一定行！ <br />  <br />  二、关注热点问题，做好高考真题预测 <br />  <br />  知识的交叉点和结合点仍是高考的热点问题，有必要进行针对性的专题复习，我们文综 <br />科每一个老师出了一套高考预测题，争取一网打尽高考的热点、重点和重要题型，争取预测 <br />到原题，即使不是原题，也要和高考的题型或知识点一致，这样一来，不是原题，胜似原题。 <br />这才是真正的预测！ <br />  <br />  三、抓薄弱环节，回归课本考纲 <br />  <br />  众所周知，每年将近一半的复读生高考没有明显进步甚至退步？经过各位文综老师的调 <br />查和研究，从中发现，排除掉个人的思想因素，复读生只顾多做题，虽然短时间内取得了一 <br />些成绩，但忽略基础知识，忽略课本最终却成了他们失败的关键。冲刺阶段，考生必须要要 <br />注意回归课本。所以我们准备让学生应对课本的知识体系做一个系统的回顾与归纳，并针对 <br />其薄弱环节选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习。 <br />  <br />  四、重视模拟训练 <br />  <br />  解题能力的培养如运动员的训练一样，必须天天坚持。因此，学生在学校停课前的这段 <br />时间里，最好能每周做两份高考模拟试题，并且在模拟考试后，要对解题方法与错题进行认 <br />真的分析总结，争取做到有针对性地复习。 <br />  <br />  五、实行梯级教学，把有能力冲击北大清华的尖子生和普通生、差生分成三个梯队，实 <br />行不同的训练，尤其是要狠抓尖子生，对班级前十名根据其不同特点为每一位同学量身定做 <br />一套复习方法，同时给与其自由发挥的空间。 <br />  <br />  六、重视易错问题，编制易错题宝典 <br />  <br />  通过以上的种种努力，我相信，在最后的 30 天里，在陈校长的带领下，在各位老师的辛 <br />勤努力下，我们会和屡次创造奇迹的各位文理科老师一起，再一次共同创造一个更大的奇迹， <br />取得更高的辉煌，争取让文科成为一高的一个亮点，文科的成功就是理科的成功，理科的成 <br />功也就是文科的成功，因为一高是我们共同的家，我们都是一高人，我们一定会发挥优良的 <br />传统，续写一高高考新篇章，创造我校高考新辉煌，让一高人再次傲立于高考！