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高中家长会上家长发言稿2篇_发言稿
高中家长会上家长发言稿2篇_发言稿
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高中家长会上家长发言稿 2 篇_发言稿 <br />首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付 <br />出和细心的关怀。 <br /> 学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我 <br />做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向 <br />各位作以下几点介绍。 <br /> 一、家长是孩子的首任老师。 <br /> 我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望 <br />子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要, <br />如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。 <br />所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子 <br />从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的 <br />过错。 <br /> 二、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后 <br />做得更好。当前,孩子从小学到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校 <br />读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过 <br />大,反而适得其反。 <br /> 三、发现不足,及时补习。比如她在读初中的时候数学很不好,我就从初一到初三利用 <br />假期的时间请人帮她复习巩固,一开始她也不肯去,我就给她做工作,去了以后,一发不可 <br />收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提 <br />高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。 <br /> 四、学习和休息相结合。学习累了给她适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星 <br />期天带她到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。她在做作业的时候,我不 <br />看电视,只做家务活或者看看书,让她有个安静的学习环境。我每个月还订了两份杂志,开 <br />拓她的课外知识面,里面的文章很有教育意义。 <br /> 五、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很 <br />快乐,我女儿的性格很内向,胆子也很小,她有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我 <br />会肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之处。来骆驼中学学习的第一阶段她也对 <br />我说,有时候还不能适应高中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励她,要多去问老 <br />师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。 <br /> 六、培养孩子独立生活能力。我女儿成熟的比较早,从小也很懂事。从小学二年级的下 <br />半学期开始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就给她一个闹钟,让她自己起床,到外面 <br />吃早餐,然后去上学,中午在学校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放学自己回家,因为我家 <br />离学校有很长一段路,并且要过马路,这时候我单位的工作也很忙,身体又不好。这样慢慢 <br />得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。我 <br />有时候外出开会,要好几天不回家,我跟女儿商量,要么叫外婆来住几天,她说不用,我自 <br />己能行,就这样她一个人在家也能把自己照顾好。 <br /> 最后我有一个请求,现在孩子在学校住读每星期回家一次,与家庭接触的机会少了,希 <br />望老师有机会跟学生多交流和沟通,以加强师生的感情,我相信这样对学生成长和学习肯定 <br />会有很大的帮助。 <br /> 篇二:高中家长会上家长发言稿 <br /> 尊敬的永嘉中学的领导,老师以及家长朋友们: <br /> 大家上午好! <br /> 很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚 <br />恐,一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不 <br />算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是; <br />但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩 <br />子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们 <br />表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们! <br /> 今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感...
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办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:32:08
页数:5
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文章作者:U-63029
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