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小学教师发言稿_发言稿

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小学教师发言稿_发言稿 <br />入夜,我伫立阳台。叮铃铃……叮铃铃……手机话筒里响起了一个熟悉而陌生的声音:“xxxx老师您好!我是xxxx,祝你教师节快乐,十三不见,现在身体好吧,感谢你对我的培养,如果没有您就没有我的今天……作为一名复旦大学的研究生,还记得她的小学教师,我内心特别激动,望着静寂的夜空,我的思绪不由的回到十三年前的那一幕幕。 <br /> <br /> 我师范毕业后被分到xxxx镇偏僻的xxxx村小,当我第一次看到眼前的校园时,我的眼泪还是忍不住流下来,这和我心中期待的相差太远了,学校破烂不堪,到处坑坑洼洼,最难的是饮水困难,要到很远的地方去挑。 <br /> 开学了,学校安排我包班教二年级,报名时,班里来了一个衣着朴素,却十分健谈的小女孩,在她妈妈的带领下前来报到,她妈妈告诉我:“孩子学习上有点拖拉,希望老师帮忙管严点,长大了能找碗饭吃。”听着她的话,我既感到她对我的信任,又感到肩上的责任重大。再一看眼前的这群山里娃充满渴盼的眼神,我原本起伏的心完完全全地平静了下来,我全身上下好像有使不完的劲,我似乎忘掉这恶劣的环境,并开始适应这里的一切。适应一桶水一桶水的从山那边提回来给学生烧开水,免费蒸饭;适应着屋漏的时候用盆子接水来洗衣服和冲厕所;适应着给学生“开小灶”时,忘了时间煮饭,泡包方便面吃…… <br /> 俗话说:“新官上任三把火。”初入教坛的我,浑身上下洋溢着青春的气息,也燃起了熊熊的三把火。第一把火我对班干部实行竞争上岗。其中xxxx劳动积极得到大家的一致肯定,她竞争到一个劳动委员职务。竞争完后,我宣布班干部职责,这样增强了班干部们的自我约束的能力,我发现xxxx渐渐地改掉了作业不爱完成的习惯。 <br /> 第二把火是利用放学时间逐一家访,以了解学生的家庭情况和在家表现。历时一个月,我踏遍了整个xxxx村的沟沟坎坎,深深的被村民的热情和善良所感动。其中也了解到了xxxx父母对她的百般宠爱,针对这种情况,我和她的父母交流了家教的方法,让他们认识到只爱不导,不是真爱而是溺爱。另一方面我也教育她要自己的事情自己做,不会做的学着做,会做的坚持做,不知不觉中,她还真的改掉了娇气。 <br /> 第三把火是在半期的时间开展了一次“看看谁最棒”的主题班会。鼓励孩子们“露一手”才艺,让他们充分展示自己的才艺的同时,帮助他们找回满满的自信,体验了成功的喜悦。 <br /> 时光飞逝,转眼到“六一”儿童节,那时,中心校要举行文娱汇演,要求每所村小要出一个节目。想到跳舞不好组织,孩子们买服装困难,我左思右想决定编一个小品,主角就由说话有些幽默的xxxx担当,毕竟是第一次上台表演,训练起来格外艰难,但我还是抽出休息时间耐心的训练。功夫不负有心人,那一次,我们村小一举夺得一等奖。从那以后,我发现xxxx学习上更加用功了。到毕业时,她以优异的成绩考上了重点中学。 <br />‎ <br /> <br />‎ 后来,我离开了xxxx村小,当年所教的学生有的中师毕业成为教师,有的考上了大学继续深造,但他们不时发来短信或打来电话问候我,他们都还没忘记我这个山村学校的小学教师,令我感动无比、欣慰无比。也许在这个世界上就真有那么一种情结,让你剪之不断,它所构筑一方心灵的乐园,足以让千千万万的人成为“守园人”,并愿意用一生去守候。‎ <br />

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发布时间:2023-01-16 12:27:29 页数:2
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文章作者:U-63029

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