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师大附中博才实验中学2022学年九年级上学期第一次月考历史试卷
师大附中博才实验中学2022学年九年级上学期第一次月考历史试卷
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师大附中博才实验中学2022-2023学年度九年级第一次试题卷·历史(形式:闭卷满分:100分时量:60分钟)一、单项选择题(每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题4分,共48分。)1.“这座陵墓总共用了200万块石头,其中的一些在原地采集,大多数则从更远的尼罗河上游地区获取,趁洪水季节搬运到吉萨来。”“这座陵墓”指的是()A.雅典卫城B.罗马万神庙C.埃及金字塔D.帕特农神庙2.构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。如果把佛教、甲骨文、青铜器、帕特农神庙、《汉谟拉比法典》确定一个学习主题,则这个主题是()A.大河流域人类文明的摇篮B.高超的古代欧洲建筑艺术C.古代文明的多元化D.灿烂的古代亚非文明3.“出身低贱的人由于贪婪而从事高贵种姓的职业为生,国王应立即剥夺其一切所有,并处以流放。”材料表明古代印度()A.各等级之间贵贱分明B.国王属于最高种姓C.不同等级的人可以通婚D.不同等级的人可以从事相同职业4.雅典城邦时代戏剧流行,在戏剧公演上众多的雅典公民社同一个场合中上在同一个时段思经历同一种感受,他付一个挨一个部坐在一起,胳膊碰胳膊,腿碰腿,情感也会在他们之间流动……每个人都是一个社会的人,一个政治中的人,自己被深深地囊括在城邦之中,与其他观众有着紧密的联系。这表明戏剧公演()A.强化了雅典“人人平等”的原则B.反映了雅典民主制的开放性C.调动了雅典公民的政治参与热情D.培养了雅典公民的集体意识5.某电视剧制作中心准备拍摄《罗马帝国》,导演让扮演罗马的第一个皇帝的演员上场试镜,那么这位演员扮演的人物是(),A.凯撒B.斯巴达克C.屋大维D.伯里克利6.对如图现象解读正确的是()A.促使平民保民官出现B.推进了成文法的产生C.加速民主政治的确立D.助推了罗马法不断完善7.中古时期西欧的封君封臣制度与中国西周时期的分封制的根本区别在于()A.分封的对象不同B.相差的时间很长C.维护的制度不同D.分封的方式不同8.依据中世纪西欧乡村的惯例,侵犯他人权利的人,会在庄园法庭上被起诉。1280年,某庄园法庭提出指控:“领主开垦了一块赤杨林地,并且在那本属于村民的土地上隔离出一块地方,本来村民在那里进行公共放牧的。”从中能够看出()A.领主可以凭借法庭奴役佃户B.庄园法庭在一定程度上限制了领主特权C.庄园法庭只是维护领主的利益D.法庭的判决引发暴力的冲突9.中古西欧的城市,是在一些位于交通路口的集市废旧的古代城堡上自然兴起的。城市中手工业和商业构成的商品经济,从一开始就对封建制度起着瓦解作用。域市里的市民阶层不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。从这段话中可以得到的信息是()①中古西欧城市交通便利②市民阶层是资产阶级的前身③城市通过斗争拥有了自治权④商品经济发展冲击了封建制度,A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.中世纪早期,学者们的思想灵感来源于《圣经》和教会;11世纪初期,西欧的一些主教们在教区内组建学校,并邀请知名学者担当主讲教师;12世纪,教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。这反映了中世纪时基督教会()A.宣传耶稣就是“救世主”B.对西欧政治制度的影响C.是西欧社会的宗教权威D.支持并促进了文化教育的发展11.“由于罗马社会陷入危机,为了将反映本阶级意志的现行法律固定干来一供以维护和四周自身地位,因此组织编纂了《查士丁尼法典》。”由此可知该法典编纂的目的()A.稳固帝国社会秩序B.推动法治社会的建设C.改善奴隶的社会地位D.确立后世立法规范12.庄园在日本和中世纪的西欧曾是长期存在的最基本的土地经营单位,二者的相似之处有(:)A.庄园主和农民之间存在雇佣关系B.庄园内耕地分为自营地和份地C.庄园内组成了私人武装武士集团D.国王或天皇对庄园的控制能力不强二、非选择题(本大题共4小题,13题10分,14题、15题、16题各14分,共52分)13.改革与创新是社会发展的重要推动力。阅读材料,回答下列问题。(10分)材料一……帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素,仍然陶醉于已有的辉煌成就,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处,这种封闭和保守的心态持续了若干世纪之后,……常国终于被历史大潮所淘汰,在1453年最终被信奉伊斯兰教的奥斯受土耳其所灭。九年级历史上册《教材解读》材料二从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革政治1.建立以天皇为中心的中央集权制度2.地方设国、郡、里三级,由中央派官治理1.废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民,经济2.国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖3.统一赋税——摘编自《世界历史》九年级上册(1)结合所学知识回答材料一中“被历史大潮所淘汰”的帝国指的是哪个国家?(2分)依据材料指出其被历史淘汰的原因是什么?(2分)(2)材料二中日本效仿唐朝的改革是什么?(2分)这次改革使日本的社会性质发生了怎样的变化?(2分)从上述两个国家不同的结局中,你能得到怎样的启示?(2分)14.文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。阅读材料,回答相关问题。(14分)【文明追溯】材料一【文明交融】材料二一些历史学家曾认为,他横穿小亚细亚、埃及、美索不达米亚、波斯与阿富汗,到达印度边境,是受一种使命意识驱使,这一使命急欲把希腊文化带给可能还处于蒙昧状态的亚洲人……他不仅照例用希腊人取代波斯总督,而且还输入希腊移民,让他们在新建的城市里定居,以便使被征服民族臣服于他。——摘编自百度百科材料三古代历史上,曾有许多人沿着丝绸之路,奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠,长长的驼队和悠悠的驼铃,常伴于他们的路途中。那些穿梭于欧亚大陆的人们,在进行贸易活动的同时,实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。——《世界历史》,请回答:(1)根据材料一结合所学知识回答,从地理环境来看图1、图2分别代表古代人类文明的何种类型?(2分)这两种类型的古代文明在政治上有什么不同?(4分)(2)结合所学知识回答,材料二中“他”“受一种使命意识驱使”进行了什么行动?(2分)如何评价这一历史事件。(4分)(3)综合上述材料,谈谈你对人类文明交流和发展的认识(2分)15.2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。自2021年1月1日起施行。民为邦本,法系根基。法律保障了民主,推动和规范着社会的发展。阅读下列材料,回答问题。(14分)材料一:雅典的法律监督制度是在雅典民主政治改革中产生、发展、完善的……法律监督民主化制度化,每个公民均可通过各种机关和程序,及时有效地行使监督公职人员的权力。实行民主政治,是雅典人民在城邦林立、弱肉强食的国际竞争中所选的富国强兵之路。而法律监督制度则是雅典人民为了捍卫民主政治、防止专制腐败所找到的有效办法。——张锐智《论古希腊雅典的法律监督制度》材料二:这无疑是罗马法制史上一个不小的成就,可以说,它开创了罗马法制史上的一个新时代。它把向来由贵族和祭司阶层把持的习惯法用人人可见的文字公布出来,使司法执法有明确的文字作依据,在很大程度上限制了贵族官吏的武断和专横。——《世界著名法典汉译丛书》村料三:该法典鼓吹“君权神授”,皇权至尊,宣扬皇帝的旨意具有法律效力,反对皇帝就会遭到法律的惩治……近代欧洲资产阶级国家的立法,除英国外,大多受到罗马法的深刻影响,19世纪初颁布的《拿破仑法典》,就是以罗马法为基础制定的。请回答:——孟广林:《世界中世纪史》,(1)根据材料一并结合所学知识,雅典公民可以通过哪些“机关和程序”行使自己的权利?(2分)根据材料一,概括古代雅典加强法律监督机制的积极影响。(2分)(2)材料二中的“它“指的是哪部法律?(2分)如何理解“它开创了罗马法制史上的一个新时代”?(2分)(3)材料三的“该法典“指什么法典?(2分)根据材料三并结合所学知识,概括该法典的影响。(2分)综上所述,试谈谈民主与法制的关系。(2分)16.欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中孕育并成长起来的,城市和大学的兴起对瓦解旧制度和孕育近现代文明起着重要作用。阅读材料,完成以下问题。(14分)材料一材料二从10世纪起,城市重新兴起,成为一定地区的经济与宗教中心。13世纪,许多西欧城市通过和平或暴力的方式挣脱了领主与教会的束缚。城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活力,活跃的社交生活和相对宽松的环境则为人们自由思考提供了条件,增加了人们对知识的需求。一些追求知识的市民聚集到一起兴办教育,大学应运而生,而大学的兴起极大地促进了欧洲社会的发展,为近代大学提供了经验。——雷恒军《中世纪西欧城市的商人自治研究》材料三;中世纪西欧城市除少数是古代流传的城市复苏以外,新建的城市很少有像古代东方作为政治中心的城市(如两宋都城等),更多的是以工商业中心的形象出现的。这类城市并非是古代的现成继承,而是在10~11世纪由逃亡奴隶新建起来的。中西城市对社会发展所起的作用也不相同:中古西歌的城市,孕育了近代西方文明,而古代中国城市作用则没有那么突出,尤其是从工商业经济角度来说。——摘编自《历史学习新视野新知识》,请回答:(1)图1所示的制度中领主和附庸之间以什么为纽带?(2分)图2所示是西欧中世纪乡村的典型组织形式,请说出其性质。(2分)(2)根据材料二并结合所学知识回答欧洲城市重新兴起的原因是什么?(2分)依据材料二归纳西欧大学兴起的原因及其作用。(4分)(3)根据材料三概括古代中国城市和中世纪西欧城市的不同点。(4分),
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初中 - 历史
发布时间:2023-01-13 16:06:56
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