精编意识形态讲话稿（二）

意识形态讲话稿 <br /> 意识形态讲话稿 3 篇 意识形态讲话稿 现在我就如 <br />何进一步做好我局意识形态工作提以下几点意见。　 <br /> 一、 提高政治站位，强化责任担当 新时代、新形势 <br />对加强和改进意识形态工作提出了新要求。党的十九大报告 <br />强调，要不断增强意识形态领域主导权和话语权，牢牢掌握 <br />意识形态工作领导权，建设具有强大凝聚力和引领力的社会 <br />主义意识形态。总书记指出：能否做好意识形态工作，事关 <br />党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心 <br />力。省委就落实意识形态工作责任制、加强和改进意识形态 <br />工作也作了全面安排部署，提出明确要求。　 <br /> 我们要深刻学习领会中央、省委的部署要求，按照中央 <br />省委精神，进一步提高政治站位，增强责任意识，切实增强 <br />做好意识形态工作的自觉性、主动性和积极性。　 <br /> 一要认真落实意识形态工作责任。加强党对意识形态工 <br />作的全面领导，发挥党支部意识形态工作领导作用，层层落 <br />实具体工作任务。　 <br /> 二要严格意识形态工作措施。坚持把意识形态工作纳入** <br />重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子和领导 <br />干部年度目标责任考核，纳入执行政治纪律和政治规矩的监 <br />督检查范围，推动意识形态工作落细、落小、落实。　 <br /> 三要发挥支部作用。按照全面从严治党要求，牢固树立 <br />党的一切工作到支部的鲜明导向，教育引导全体党员干部自 <br />觉做意识形态工作的参与者、推动者和建设者。　 <br /> 二、 抓住重点环节，力争取得实效 加强和改进全局 <br />意识形态工作，要按照中央、省委、市委的部署和**厅厅党 <br />组、*局党委的要求，不折不扣落实好以下几个方面的工作。　 <br /> 一要推进党的政治建设。坚持把政治建设摆在首位，在 <br />落实两个坚决维护上用心用力，教育引导党员干部不断增强 <br />四个意识，以实际行动维护党中央的权威。认真落实扎扎实 <br />实加强和规范党内政治生活这一重大要求，督促党员干部严 <br />守党的政治纪律和政治规矩，确保中央和省委重大决策部署 <br />的贯彻落实。　 <br /> 二要强化思想引领。牢牢把握新时代思想宣传工作的正 <br />确方向，聚焦思想建设这个基础，加强理论武装工作，教育 <br />引导党员干部提高政治站位，坚定理想信念。结合推进两学 <br />一做学习教育常态化制度化，充分利用好灯塔党建在线学习 <br />强国等平台，强化措施，创新形式，推动学习贯彻新时代中 <br />国特色社会主义思想和党的十九大精神落地生根。　 <br /> 三要积极培育践行社会主义核心价值观。以精神文明创 <br />建工作为载体，引领党员干部明大德、严公德、守私德，树 <br />立良好形象。　 <br /> 四要分析研判意识形态形势。认真执行省委意识形态工 <br />作的具体要求，党委每半年至少分析研判一次意识形态情况， <br />各支部要根据形势任务定期对单位意识形态工作进行分析， <br />严密关注本单位、本部门重要情况倾向性、苗头性问题，要 <br />底数清、情况明，并有针对性地进行引导，做好处置工作， <br />及时向局党委报告意识形态领域的重大情况，提出建设性意 <br />见。　 <br /> 五要加强网络信息的管理。网络是新形势下意识形态工 <br />作的主阵地，必须管好单位的网络群组，做好信息发布的把 <br />关和审核。要加强对舆论的引导，及时澄清网络流言等负面 <br />舆论，特别要严密防范网上藏独、疆独、涉爆、涉恐信息和 <br />极端宗教思想等意识形态的渗透，引导干部职工明辨是非， <br />正确运用网络，强化网 <br /> 上正面思想舆论。　 <br /> 六要规范党员干部网络行为。认真贯彻落实《关于规范 <br />党员干部网络行为的意见》精神，切实加强对党员干部网络 <br />行为的教育、引导和管理，规范网络行为，促进形成健康向 <br />上、风清气正的网络环境。　 <br /> 三、 强化措施，狠抓落实 做好意识形态工作，关键 <br />是按照中央和省委的要求抓好落实。　 <br /> 二要强化督促检查。要以此次意识形态工作分析研判会 <br />为契机，做好意识形态工作自查，正确认识和分析本科室意 <br />识形态工作的短板，拿出整改措施，不断提升工作水平。　 <br /> 三要总结经验创新工作方法。党的宣传思想工作在长期 <br />实践中积累的丰富经验，比如坚持实事求是，坚持理论联系 <br />实际的马克思主义学风，反对形式...