精编小学生国旗下垃圾分类演讲稿（一）

小学生国旗下垃圾分类演讲稿 <br /> 垃圾分类演讲稿1 <br /> 尊敬的老师、亲爱的同学们： <br /> 大家好! <br /> 有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常先被送到垃圾中转站，然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。 <br /> 我们无法阻止垃圾的产生，但却可以尽量减少它的产生量，并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝，如：每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节省木材3立方米，等量生产减少污染74%&hellip;&hellip;如此既可节约资源，又能维护环境整洁。特此，向大家发出倡议： <br /> 每个班级设置一个分类垃圾箱，实行垃圾分类投放，一个用来收集可回收物，另一个用于装其他垃圾。其实在教室里，垃圾分类并不复杂，&ldquo;可回收物&rdquo;比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里，在这里需要注意的是，用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物，需要扔进标有&ldquo;其他垃圾&rdquo;的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外，其他的垃圾都扔进标有&ldquo;其他垃圾&rdquo;的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完，不能带出来，所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭，也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。 <br /> 为了更好地保护我们学校环境，请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好! <br /> 垃圾分类演讲稿2 <br /> 尊敬的老师、亲爱的同学们： <br /> 大家好! <br /> 学校大课间活动时，班主任_老师向我们宣传垃圾分类，让大家行动起来，从我做起，共建绿色家园。 <br /> 回家路上，我默默盘算着：垃圾分类，从我做起。该怎样开始呢?虽然老师大致给我们讲了一下垃圾的分类，可是家里扔垃圾从未分过类呀，我该怎样来影响大人呢? <br /> 吃过晚饭，全家人一起坐在沙发上看电视，妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑料瓶往垃圾桶里扔，我赶紧大喊一声：&ldquo;停!&rdquo;妈妈诧异地回头望着我，我神秘地朝妈妈笑笑，&ldquo;妈妈，我考你个问题，你手里的垃圾是可回收的还是不可回收的?&rdquo;&ldquo;这还不简单，当然是可回收垃圾喽!&rdquo;我见妈妈慢慢入了我的圈套，开始慢条斯理地说：&ldquo;既然是可回收垃圾，那你为什么扔掉呢?保护环境，人人有责!&rdquo;&ldquo;哦，原来我女儿做了环保小卫士呀!那好，我也来考考你，如果考试合格，以后家里垃圾归你分配!&rdquo;妈妈拿来了一大堆东西：塑料、报纸、铁块、过期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前。我信心满满，老师刚教过。我快速地把垃圾分好类。妈妈一看，点点头说：&ldquo;不错，塑料、报纸、铁块、玻璃是可回收的，烟头、香蕉皮是不可回收的，废旧电池是有害的&hellip;&hellip;&rdquo; <br /> 大家行动起来吧，从我做起!小手拉大手，一起参与到垃圾分类活动中来，我相信我们的家园会变得更美丽! <br /> 垃圾分类演讲稿3 <br /> 尊敬的老师、亲爱的同学们： <br /> 大家好! <br /> 我是__年级_班的___。今天我演讲的题目是：垃圾分类，从我做起! <br /> 垃圾分类是我们生活中非常重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾，如果随意丢弃，就会造成严重的污染，从而破坏我们美好的生活环境。 <br /> 因此，我们应该养成垃圾分类的习惯，在垃圾分类回收后，将其重新转化为资源。 <br /> 不久前，通过对__位市民的调查，我发现人们对垃圾分类基本有了一定的了解，说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分类的习惯，这表明我们的习惯没有得到很好的发展，我们仍然需要加强我们的执行力，养成更好的习惯。 <br /> 另一方面，人们不太满意目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶，车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。 <br /> 因此，如果我们想要改善城市的环境，我们应该树立一个好榜样。 <br /> 首先，我们应该增加宣传力度，提高公众的环保意识，这是非常重要的。它能够让公众普遍认识到垃圾分类的重要性。 <br /> 其次，回收垃圾的地方应该选择一个更合适的位置，至少不会因为下雨而让垃圾散得满地都是，不会因为...