精编八礼四仪国旗下主题讲话稿3篇(五)

八礼四仪国旗下主题讲话稿3篇 <br />八礼四仪国旗下主题讲话稿3篇 <br /> 在积极开展八礼四仪的活动中,要紧紧围绕营造环境、榜样示范、活动推进、家校互动四个环节,强化礼仪教育,开展礼仪活动,促进学生健康人格的形成。本文是小编为大家整理的八礼四仪国旗下讲话稿，仅供参考。 <br /> 八礼四仪国旗下讲话稿篇一： <br /> 尊敬的老师，亲爱的同学们： <br /> 大家好，我是 ，今天我国旗下讲话的题目是《学习八礼四仪，传递文明力量》。 中国自古以来就是文明古国，礼仪大邦，我们的血液里，流淌的是讲文明，懂礼仪的民族精华。2014年江苏省文明办出台了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》等相关文件，号召学习八礼四仪。 <br /> 今天我们一起学习一下八礼四仪相关知识。 <br /> 八礼四仪中的八礼包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼 <br /> 四仪是7岁入学仪式、10岁成长仪式、14岁青春仪式、18岁成人仪式 <br /> 仪表之礼目标：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 <br /> 餐饮之礼目标：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。 <br /> 言谈之礼目标：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 <br /> 待人之礼目标：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。。 <br /> 行走之礼目标：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。 <br /> 观赏之礼目标在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。 游览之礼目标：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。 <br /> 仪式之礼目标：讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。 <br /> 同学们，开展文明礼仪养成教育，一直以来,我们学校都非常重视。其目的就是通过养成教育，融入爱、善、诚、勤、俭、美六种理念和价值取向，更好地促进我们良好品格和行为习惯的养成。 <br /> 同学们，文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。希望在未来的日子里，我们的校园到处弥漫着文明礼貌的芳香。相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。 <br /> 我的演讲结束 <br /> 谢谢大家 <br /> 八礼四仪国旗下讲话稿篇二： <br /> 同学们：早上好! <br /> 今天国旗下讲话的题目是《学八礼四仪，做文明少年》。 <br /> 首先请同学们看几张图片，他们遵守交通规则了吗?没有，这就是所谓的中国式过马路，是部分中国人集体闯红灯的一种现象，就是凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。出现这种现象是大家受法 从众心理和侥幸心理的影响，从而不顾及交通安全。同学们知道这幅图是什么吗?它其实是埃及卢克索神庙的浮雕，它可是三千五百年前的文物，但是南京一名学生竟然在上面刻画到此一游，事情曝光后一时间国人又震惊又羞愧。像这类实例网上还有很多，对于这样的事情，我们不禁要问：泱泱中华、礼仪之邦的礼仪到哪儿去了? <br /> 孔子曾说过：不学礼，无以立。就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。那什么是礼仪呢?简单的说，礼仪就是人际交往的行为规范，是平时与人相处时的亲切友好，是路上相遇时的微笑问候，是同学有难时的热情帮助，是不小心撞到人时的一声对不起，是自觉将垃圾入箱的简单举动，是公共场合讲话时的轻声低语等等等等。可以说，文明礼仪直接体现出个人的内在修养，不仅是人与人之间相处的根本准则，更是构建和谐社会的重要基石。 <br /> 从今年春季学期开始，江苏在全省学生中开展以八礼四仪为主题的文明礼仪养成教育活动，号召同学们在八礼四仪的学习和体验中，从小做一个讲文明尊礼仪的人。八礼四仪包括哪些内容呢?请同学们看大屏幕，想一想，你做到了吗? <br /> 仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。 言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。 行走之礼...