中学高效课堂推进会主持词

.精品文档 . <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />1 / 5 <br />中学高效课堂推进会主持词 <br />中学高效课堂推进会主持词尊敬的各位领导、老师们； <br />大家上午好！ <br />为进一步落实教育局关于高效课堂建设的精神，加快推 <br />进&ldquo;以学生发展为本&rdquo;的高效课堂构建，探索高效的教学策 <br />略；为提高教师参与高效课堂教学改革的意识和信心，充分 <br />发挥教学能手的示范、引领、带动和辐射作用，全面提高教 <br />育教学质量，按中心初中工作安排，今天在 XX 中学开展的 <br />高效课堂观摩研讨课的活动如期举行。本次活动，是我们在 <br />前期动员学习、确定试点年级科目、立章建模、 &ldquo;三六&rdquo;自 <br />主学习课堂模式初步尝试后，步入的较为重要的一环。本次 <br />活动还有另一含义，即为我镇近几年省、市聘教师提供高水 <br />准的学习平台，以期让他们迅速高位上位。 <br />今天，百忙中的市教育局的各位领导及兄弟学校的领导 <br />教师莅临我镇指导工作，我们感到非常荣幸。让我们以热烈 <br />的掌声欢迎大家的到来。 <br />本次研讨课包括两个环节，现在听课环节已结束，感谢 <br />今天上午为我们献课的三位老师，感谢他们给我们带来了精 <br />彩纷呈而富于效率的课堂。 <br />本次活动的第二环节是探讨交流，活动分五个议程进行： <br />第一，由中心初中李 XX 校长致欢迎辞；第二，由垌冢中学 <br />教学副校长汇报高效课堂建设的设想及前期开展的相关工 <br />.精品文档 . <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />2 / 5 <br />作；第三，由 XX 中学李左红校长谈谈学校支撑高效课堂建 <br />设的一系列措施；第四，试点年级老师代表谈自己的做法和 <br />遇到的困惑问题及改进的方法，第五，教育局领导作重要讲 <br />话。 <br />首先，请 XX镇中心初中李 XX校长致欢迎辞。 <br />下面进行第二个议程，由 XX 中学教学副校长汇报高效 <br />课堂建设的设想及前期开展的相关工作。 <br />刚才李 XX 校长谈了学校高效课堂建设的设想，以期实 <br />现学校的&ldquo;为学生幸福人生奠基&rdquo;的育人理念，努力使课堂 <br />达到&ldquo;轻负、优质、高效&rdquo;的目标，也介绍了前期的工作， <br />主要是召开三会：校委会，教研组研讨会、教师会；拟定三 <br />个方案：高效课堂推进方案、读书活动方案、学生量化评价 <br />方案；这一切都为高效课堂的坚实推进奠定了强有力的基础。 <br />下面请 XX中学李 XX校长谈谈学校支撑高效课堂建设的 <br />一系列措施。 <br />李校长从文化浸染、活动承载、榜样示范、评价跟进、 <br />激励机制等介绍方面的一系列的措施，为高效课堂的顺利实 <br />施提供了有力的保障。 <br />第四项，由试点年级老师代表谈自己的做法和遇到的困 <br />惑问题及改进的方法。 <br />我们知道：高效课堂的 . 信仰在于，把课堂还给学生， <br />让课堂充满生命活力。 具体的实现形式是通过 &ldquo;自主、合作、 <br />.精品文档 . <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />3 / 5 <br />探究&rdquo;促成生命的狂欢。让课堂成为&ldquo;知识的超市，生命的 <br />狂欢&rdquo;。让学生在课堂上学得有尊严，活得很幸福。让知识 <br />学习的过程，同时成为温暖生命的过程。 <br />&ldquo;相信学生、解放学生、利用学生、发展学生&rdquo; ，这 16 <br />个字代表着一切的方法和出路。 而&ldquo;发展学生&rdquo;是教育的 <br />根本。就是追求课堂目标 6 个字：兴趣、能力、知识。通过 <br />合作学习，兵教兵，兵练兵，兵强兵，和谐互动，最终实现 <br />个人和集体双赢。 <br />目前我们的遇到的主要问题是：教师不敢大胆放手，担 <br />心成绩下滑；课堂上小组合作学习中，小组对抗气氛不浓； <br />大部分学生在预习、自主学习不知怎么办？ <br />我们的要求是：尽快拟定课堂评价表，作为尺子来评价 <br />课堂效果；拟定高效学习小组成员一日课堂记载表、高效学 <br />习小组成员一日行为常规记录表与德育星级评价相结合，激 <br />发学生学习激情；使用二次备课、集体备课后形成的高质量 <br />的导学案来引导学生预习和自主学习及课堂展示与测评。今 <br />后随着研究的纵深，我们将拟定观课、评课表；还将准备对 <br />学生、教师的成长进行记录。 <br />宋主任对对 XX中学高效课堂前段工作给予了充分肯定， <br />肯定了学校导学案的编制和小组合作学习方式，对下步工作 <br />提出了要求和期望，同时阐述了课堂改革的紧迫性和重要 <br />性...... <br />.精品文档 . <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –...