有关竞选班长的发言稿4篇

竞选班长 (篇 1) <br />敬爱的老师、亲爱的同学 <br />你们好 !今天，作为班长的候选人站在这里，我十分激动，也感到非常荣幸。 <br />我参加这次竞选，是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展 <br />自己的能力，锻炼自己的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件非常 <br />自豪的事。 <br />我相信我有当好班长的能力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为 <br />&ldquo;优秀学生干部&rdquo;，有一定的管理经验。 我有很强的集体荣誉感， 当班级获得荣誉 <br />时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去 ;班级在某方面搞得不好，或者没获得好 <br />名次，我会和大家一起找原因 ,，并针对这个原因来改正，力求做得更好。 <br />如果你们选我当班长，我会尽我所能帮助同学，当同学在学习上有困难时， <br />我会帮助他 ;当有人产生矛盾时， 我会婉言相劝， 化解矛盾， 使他们握手言和 ;大扫 <br />除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、有趣地完成劳动任务 ;班队课上， <br />我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快 ;课余时间，我会组织大家到好玩的地 <br />方搞一些有趣的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁 ,我也会争 <br />取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一 <br />点马虎，脾气有点，但是，我相信我可以改正。 <br />同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是最优秀的，但将来， <br />我一定是最棒的 ! <br />我的发言完了，谢谢大家 ! <br />竞选班长发言稿 (篇 2) <br />亲爱的的老师、同学们 <br />大家好 ! <br />今天，咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有班长、体育委员、 <br />数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。 - <br />为什么我要竞选班长呢 ?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务， 为同学 <br />们服务。帮老师管理班级 - <br />我的优势是一是大公无私， 不会因为哪个同学和我有矛盾，就把他列黑名单 ; <br />我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极，写作水平也 <br />不错。三是我乐于助人，我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当，勇于承 <br />认错误。五是我有多年当班长的经验，虽然有的同学不认同我的管理方式，对我 <br />有意见，可我一定会改的。六是我很自信，我相信我可以把班级管好。这都是我 <br />的优点。 - <br />如果竞选成功，我一定会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个老师的 <br />小助手，同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难，我会尽量开导 <br />他，帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误，我不会包庇他 ;哪个学 <br />习不好的同学要是做了好事，我会表扬他，并报告给老师，让老师为他开一个表 <br />扬会。我还要努力整顿一下班风，对经常违反纪律的同学给予严厉的批评，对经 <br />常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且，我会在上课时鼓励同学们多发言，下课 <br />时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上，我也要以身作则，不乱说话，不 <br />仗势欺人。我要让同学们和我一样，使我们班级得到&ldquo;先进班集体&rdquo;的荣誉。 <br />如果竞选失败， 我会找一下自己的不足， 看看我离其它优秀的班干部的差距， <br />找出毛病出在哪里。 <br />希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。 <br />谢谢! <br />竞选班长发言稿 (篇 3) <br />敬爱的老师、亲爱的同学们 : <br />你们好 ! <br />今天,作为班长的候选人站在这里 ,我十分激动 ,也感到非常荣幸。我参加这次 <br />竞选是为了想更好地搞好我们的班级 ,发扬我们的班风 ,还能发展自己的能力 ,锻炼 <br />自己的胆魄。当然 ,在左臂上挂上班长的标志 ,也是一件非常自豪的事。 <br />我相信我有当好班长的能力 ,因为我从二年级就担任本班的班长 ,还被评为 优 <br />秀学生干部 ,有一定的管理经验。 我有很强的集体荣誉感 ,当班级获得荣誉时 ,我会 <br />十分高兴 ,还会带领大家搞下去 ;班级在某方面搞得不好 ,或者没获得好名次 ,我会和 <br />大家一起找原因 ,并针对这个原因来改正 ,力求做得更好。 <br />如果你们选我当班长 ,我会尽我所能帮助同学 ,当同学在学习上有困难时 ,我会 <br />帮助他 ;当有人产生矛盾时 ,我会婉言相劝 ,化解矛盾 ,使他们握手言和 ;大扫除时 ,我 <br />会让男女同学展开比赛 ,快速、高效、有趣地完成劳动任务 ;班队课上 ,我会想出一 <br />些好玩...