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学生代表升旗演讲稿:超越自己-升旗仪式演讲稿

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学生代表升旗演讲稿:超越自己 - 升旗仪式 <br />演讲稿 <br />同学们、老师们: <br />早上好 ! 我今天讲话的题目是《超越自己》 。 <br />今天能有幸借助这个平台和大家交流探讨我很高兴。 让我介绍管 <br />理班级的经验,我想了又想,非要总结的话,其实很简单就六个字: <br />学习借鉴、创新。我就是在学习, 借鉴中找到适合我班的方法再整合, <br />创新。 <br />快乐中学习,拼搏中进取,付出后收获。大家自己当主人,自己 <br />管理班级。他们快乐我也快乐。 在我班内传唱着同学们自己编的儿歌: <br />上学不迟到 卫生要做好 举止要文明 做人最重要 ! 从儿歌中我听到 <br />大家的心声,知道大家的努力,这更激起我工作的动力,我们是不可 <br />分割的整体。我们要一起超越。 <br />我要超越自己,我的孩子们也要超越自己。这就是动力。光有动 <br />力是不够的,还要有规矩。因为没有规矩,无以成方圆。所以我首先 <br />从遵守规章制度抓起。我坚持认真上好早会、班会,组织学生认真学 <br />习《小学生守则》和《日常行为规范》 ,我的孩子们就亲自办板报, <br />利用黑板报这一班级宣传阵地,表扬班级上的好人好事,树正气,将 <br />一些不良倾向消失在萌芽之中。为鼓励先进,我决定采用周班长制。 <br />每周推选出表现最好的作为周班长打旗管理班内大小事务。这样以 <br />来,在班内形成较强的比先进之风, 多数孩子即超越自己又超越他人。 <br />但我发现还有一部分没行动起来, 及时整改, 呼吁只完成自己的 <br />超越不叫超越,我要的是团队精神。 接着把培养集体主义感作为重点。 <br />集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标共同前进。我分 <br />小组选出卫生执勤学习等各个负责人员,分头抓,分层抓,组长,班 <br />长,中队长,大队长层层汇报,发现问题马上解决。事无巨细。每周 <br />班干部开碰头会, 制定一周重点需解决事项, 班干能解决的我基本不 <br />插手。解决不了我再出面。 例如班干反映发现天一冷早晨有迟到现象, <br />个别谈话也不见效。于是我就马上张贴到校签到表,表格公开,随时 <br />可见,迟到同学在集体舆论督导中不见了。 所以制度定细了就更容易 <br />管理了。自己不能超越的,大家帮他超越。 <br />最重要的还有紧密联系家长, 开展家长文化建设, 发挥家长的育 <br />人责任。充分利用家校联系册,及时表扬或纠错,和家长形成互动。 <br />齐抓共管,超越自我 !

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发布时间:2023-01-16 12:11:26 页数:2
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文章作者:U-69700

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