同龄人的使命演讲稿

我是一名大学生，曾经对自己很满意。因为不时有人向我投来羡慕的目光， <br />不止一次地受到人们的赞扬和恭维。然而， “大学生”这三个字究竟意味着什么， <br />我并没有认真思考过。去年八月，我随天津市大学生慰问团到了硝烟弥漫的老山 <br />前线。当看到战士们在飞。℃的高温下，忍受着各种难以想象的困难，坚守阵地 <br />的时候；当听说战士们无数次流着眼泪，向战友的遗体读烈士牺牲前久盼的家书 <br />的时候；当听到军人说“牺牲不要紧，只要国安宁；亏了我一个，幸福十亿人。 ” <br />这光辉的人生信条的时候，我的心被震撼了！从那时起，一种同龄人强烈的负债 <br />感便紧紧地包围了我⋯⋯ <br />我怎么也不能忘记在去老山的途中，每当汽车沿盘山公路进人敌人封锁区的 <br />时候，战士们总是默默地将我们推向靠山的一面，让自己的身体迎着暗处敌人的 <br />枪口。这就是说一旦有枪弹打来，首先倒下的，是战士，而不是大学生。─这太 <br />危险了！这太不应该了！同学们一再恳求“咱们散开吧，散开点会安全些。 ”但战 <br />士怎么也不肯。一位同学流着眼泪摇晃着战士的肩膀说“难道你们的生命就不宝 <br />贵吗？”战士平静地回答“别这么说，我们的任务就是保护你们，军人的使命就 <br />是牺牲！如果说，军人的使命就是牺牲的话，那么，我们，当代大学生的使命又 <br />是什么呢？ <br />记得在战地医院里，当我看到一位被炸掉下肢的小战土时，我哭了“这太不 <br />公平了！”那位战士却拉着我的手说“姐姐，别这么说。将来，你们的贡献要大得 <br />多了！因为你们是大学生啊。 ”我是大学生， 是战士用生命保卫的大学生， 是国家 <br />花了很高的代价培养的大学生， 是人民寄予无限希望的大学生。 然而，扣心自问， <br />我们中的一些人又都做了些什么呢？惭愧呀！多少次，学生宿舍里打扑克的喧嚣 <br />声彻夜不绝；多少次，在食堂里，我们因饭菜问题而慷慨陈词；多少次，我们为 <br />大学生的待遇“太低、太低”而抱怨；多少人，在毕业分配时，为了留校，为了 <br />进研究所，为了进机关单位，而绞尽脑汁，四处奔走，苦心钻营。但在争论所谓 <br />“人生的价值”时，却能满口马列，大谈奉献！⋯⋯这一切，与“骄子”的称号， <br />与人民和人民战士心目中的大学生形象，与大学生应有的形象，有着怎样的天壤 <br />之别呀！ <br />在战场上，我曾问一位战士“为什么在战斗间隙，还坚持学习？他诚恳地说 <br />“我们这些扛枪杆子的，如果不抓紧学点东西，日后退伍回到地方能干什么呢？ <br />是的，也许我明天就会牺牲，但只要还有生还的希望，我今天就要学习。 ” <br />面对英雄们如饥似渴地学习精神，我想了很多。我和他们，同是一个母亲的 <br />孩子，拼搏在同一个时代的两个战场。他们，已将一张张满分的人生答卷奉献给 <br />母亲。正像他们在诗中写的“如果我在战斗中牺牲／我决不为自己的选择后悔／ <br />也不希望哪位姑娘在我的坟前献上一束玫瑰／只要有和平、安宁的边睡／我的生 <br />命就与这群山万壑同辉！ ” <br />如果说，这就是战士─我们的同龄人用青春谱写的英雄曲的话，我们的英雄 <br />曲又是什么呢？难道我们后方的青年，就没有英雄曲吗？不！请听吧“虽然母亲 <br />如此贫穷／儿女对她的爱毫不含糊／长啸一声振兴中华／炽热的感情发自灵魂深 <br />处。” <br />南疆血火交迸的战场，把前方战士和后方青年的心紧紧地连在了一起。在和 <br />战士告别的时候， 一位侦察兵恳求我的同学 “给我写首诗吧。”那位同学说 “今天 <br />来不及了， 等我回到天津以后， 我一定写好多好多给你寄来。 ”那位战士摇摇头说 <br />“不，过两天，我就要到最前线去，我会给你写信的；但是，你的信，我可能永 <br />远也收不到了。”我的同学再也无法抑制内心的激动， 抓起笔，在战士的本子上飞 <br />快地写道“英雄铁骑沙场驰，道声珍重泪眼湿，可盼我辈重聚首，笑看祖国腾飞 <br />时。” <br />青年朋友们，大学生们！虽然我们没有在战场流血牺牲的机会，但是，让我 <br />们在建设祖国的斗争中，贡献大些、更大些吧！当我们的同龄人─英雄战士们从 <br />前线凯旋的时候，当我们前线、后方两路大军胜利会师的时候，让我们手挽手、 <br />肩并肩，问心无愧地同声高唱祖国振兴的功勋章啊， 有你的一半， 也有我的一半！ <br />中国青年，决非几条英雄好汉，而是，整整一代英雄！