培训会议讲话稿

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />1 / 10 <br />培训会议讲话稿 <br />培训会议也是专业型会议， 通常是企业内部或者教育部门举办。 除 <br />带有研讨性质外， 更多的是技能交流及知识传授， 所以培训会议对场 <br />地的要求相对较高&mdash;&mdash;除了一般的封闭式会场外， 应该还有各类拓展 <br />训练设施或者场地， 可能的话还应该有高品质的休闲放松场地。 本文 <br />是为大家整理的培训会议的讲话稿，仅供参考。 <br />培训会议讲话稿篇一： <br />各位领导、同志们： <br />国家助学贷款是为了帮助家庭经济困难学生顺利完成学业而推行 <br />的一项惠民政策。 学校是国家助学贷款的落实者和执行者， 其积极性 <br />的高低将直接影响到助学贷款能否顺利推行。 在认真贯彻落实 《关于 <br />举办 xx 年广东省学校国家助学贷款业务培训的通知》的文件精神之 <br />际，省厅定于 xx 年 9 月 26 日-9 月 28 日 的&ldquo;粤西地区学校助学贷 <br />款区域管理工作会议和助学贷款业务培训工作会议&rdquo; 在我校召开。 <br />在此，我谨代表 ** 学院对本次培训会的隆重召开表示热烈的祝贺。 同 <br />时也对参加本次培训会的同志们表示热烈的欢迎和亲切的问候。 <br />学校在国家助学贷款政策中连接了银行和学生， 是贷款银行和学生 <br />的中介，起着举足轻重的作用，也承担着极为主要的责任。一年来， <br />我校的学贷工作， 在省厅助学中心的关心支持下， 在学校家庭经济困 <br />难学生资助工作委员会和学生处的领导以及各位从事助学贷款工作 <br />的老师们的努力下，取得了较好的成绩。我校在长期的办学实践中， <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />2 / 10 <br />一直坚持从学校的实际情况出发，把学生资助工作当作促进教育公 <br />平、构建和谐校园的大事，放在讲政治、讲大局、讲责任的高度去重 <br />视和落实。 <br />常言道：&rdquo;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。&rdquo;无止境地学习， <br />是每一个智者所必需的。人要想不断地进步，就得活到老、学到老。 <br />在学习上不能有厌足之心。 故先贤庄子曾说：&ldquo;吾生也有涯而知也 <br />无涯。&rdquo;何况现代社会的知识寿命大为缩短，个人用十几年所学习的 <br />知识，会很快过时。如果不再学习更新，马上就进入所谓的&ldquo;知识半 <br />衰期&rdquo;。据统计，当今世界 90%的知识是近三十年产生的，知识半衰 <br />期只有五至七年。而且，人的能力就像电池一样，会随着时间和使用 <br />而逐渐流失。因此，人们的知识需要不断&ldquo;加油&rdquo; 、&ldquo;充电&rdquo;。 当今时 <br />代，世界在飞速发展，知识更新的速度日益加快，人们要适应变化的 <br />世界，就必须努力做到活到老、学到老，要有终身学习的态度。以老 <br />人为例，也得学会如何使用洗衣机、微波炉甚至是电脑，不然享受不 <br />了科技带来的乐趣与便捷。 <br />国家助学贷款新制度实施之后， 高校的负担和责任加大了。 使高校 <br />进一步陷入尴尬境界， 助学贷款在解决贫困生欠费问题的同时又使高 <br />校背上了分险补偿和催交欠款的双重责任。 所以，今天这个培训会议 <br />的召开，我认为是十分必要的， 这对于助学贷款工作的开展具有十分 <br />重要的指导意义。借此机会，我在这里对大家提几点希望和要求： <br /> ( 一) 加强学校的助学贷款科研工作 <br />学校应进一步提高对助学贷款重要意义的认识， 进一步加强对学生 <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />3 / 10 <br />助学贷款科学操作的研究。 尤其要在思想上高度重视， 助学贷款是国 <br />家利用金融手段资助学校家庭困难学生的重要举措， 是践行&ldquo;三个代 <br />表&rdquo;重要思想和贯彻科学发展观的具体表现， 对于促进教育公平和社 <br />会公平和全面建设小康社会与和谐社会具有重要作用， 而且直接关系 <br />到人民群众切身利益，也关系到学校本身和社会的科学理性发展。 <br />学校应进一步加强与银行、 县市学生资助管理中心、 大学之间进行 <br />高效积极的沟通， 妥善而合理解决工作运行过程出现的各种问题， 加 <br />快贷款办理的进度。 为推动生源地信用助学贷款的科学理性发展， 学 <br />校可以帮助贷款银行加强贷后工作管理， 及时向贷款经办银行反馈贷 <br />款学生的生活与工作动态，同时在日常教育中大力开展诚信教育活 <br />动，强化学生自觉还款付息的负责诚信意识， 千方百计帮助银行降低 <br />风险。 <br /> ( 二...