农村两学一做演讲稿

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />1 / 6 <br />农村两学一做演讲稿 <br />为更好地推进&ldquo;两学一做&rdquo;学习教育，增强全局党员党性意识和党 <br />性自觉，开展了两学一做的演讲活动， 以下是下面整理的相关的演讲 <br />内容，快来阅读看看吧。 <br />农村两学一做演讲稿 <br />强化问题意识、 突出问题导向， 是党的以来全面从严治党的鲜明特 <br />点和成功经验。 在&ldquo;两学一做&rdquo; 学习教育中， 我们必须坚持问题导向， <br />&ldquo;学&rdquo;要带着问题学， &ldquo;做&rdquo;要针对问题改，把发现问题、解决问题 <br />贯穿始终，确保学习教育取得实实在在的成效。 <br />要在找准问题上下功夫。 在的重要指示和各级党委的学习教育方案 <br />中，都明确指出了当前基层党组织和党员队伍建设中存在的突出问 <br />题，比如，一些基层党组织软弱涣散，政治属性不强，党内政治生活 <br />不严肃、不认真、不经常，对党员监督管理不严不实，落实党建工作 <br />责任制不到位，等等 ; 一些党员理想信念模糊动摇，党的意识淡化， <br />宗旨观念淡薄，精神不振，道德行为不端，等等。把这些问题找准、 <br />找深，是确保学习教育取得实效的前提。 落实到各级党组织和每位党 <br />员，就是要从问题的挖掘中自觉对照、认真反思，结合实际仔细查找 <br />自身存在的问题， 深刻剖析问题产生的原因， 为精准解决问题奠定基 <br />础。 <br />要在解决问题上下功夫。 衡量学习教育成效如何， 关键要看是否解 <br />决了问题，要看党员干部在理想信念、党的意识、宗旨观念、道德行 <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />2 / 6 <br />为、干事创业等方面是否有提高， 要看基层党组织在落实党建责任制、 <br />软弱涣散整顿、严肃党内生活、联系服务群众等方面是否有提高。我 <br />们要坚持以解决问题为牵引开展学习教育， 盯着问题去、对着问题走， <br />把自己摆进去，边学边改、 即知即改。要着力克服以往一些部门和单 <br />位在教育活动中重形式、走过场，活动完成了效果却一般化的现象。 <br />要与教育实践活动和&ldquo;三严三实&rdquo;专题教育问题整改结合起来，持续 <br />深入纠正&ldquo;四风&rdquo;，抓好不严不实问题整改，整治群众身边的不正之 <br />风，使解决问题前后呼应、接续推进。 <br />&ldquo;两学一做&rdquo;突出问题导向是全面从严治党向基层延伸的基本要 <br />求，各级党组织和全体党员在 &ldquo;两学一做&rdquo;学习教育中， 应边学边改、 <br />边查边改，&ldquo;快刀斩乱麻&rdquo;，&ldquo;刮骨疗毒&rdquo;，以解决问题的实际成效推动 <br />全体党员的综合素质进一步提升，党组织的战斗堡垒作用进一步发 <br />挥，党领导的各项事业持续健康发展。 <br />农村两学一做演讲稿 <br />基层党组织在我国分布最广、 吸纳党员人数最多、 最贴近广大群众。 <br />如何管理好党员，发挥好基层党组织的先锋模做&rdquo;教育活动，加强基 <br />层党组织建设，为党和国家的发展夯实群众基础。 <br />抓牢组织架构 ; 严格依照党章党规和习关于组织建设的系列讲话精 <br />神为指引，按照&ldquo;德才兼备、合理搭配、精干高效&rdquo;的原则，建设一 <br />个政治坚定、团结坚强、密切联系群众、奋发有为的村级领导班子。 <br />一方面通过实行&ldquo;两推一选&rdquo; ，选配好群众拥护，能够带领群众致富 <br />的带头人和领导班子成员 ; 另一方面，对一些情况复杂、问题较多的 <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />3 / 6 <br />村，可以采取公开选拔或从公务人员中下派等方式产生村党支部书 <br />记，以更好地促进农村改革、发展和稳定各项工作。 <br />抓实工作方法 ; 将&ldquo;两学一做&rdquo;与农村精准扶贫开发结合起来共同 <br />推进; 扶贫工作任重而道远，组建一支作风过硬，有担当、肯干事的 <br />精准扶贫队伍， 关系到精准扶贫政策的成效。 坚持党员干部带头其他 <br />干部广泛参与的扶贫队伍， 在核实扶贫户信息的同时， 积极宣讲党和 <br />国家的政策及习的系列讲话精神。 精准扶贫工作要做细， 要公开透明， <br />在广泛宣传， 确保群众知情权的基础上， 重点把握民主评议和公示两 <br />个环节，并公布监督电话，做到民主评议不走过场、不流于形式，公 <br />示公告按时如期进行，整体工作公开透明。 <br />抓严引导方式 ; 充分用好现代教育设施设备，多形式调动支部党员 <br />的学习积极性。 伴随党员教育系统的逐步完善， 农村党员远程教育系 <br />统得到普及。 党员可以通过远程教育系统充分...