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第4单元100以内数的认识第7课时 解决问题课件(人教版一下)

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第7课时解决问题100以内数的认识义务教育人教版一年级下册4 情境导入好多珠子啊!我们一起用这些珠子来穿手链吧。 58个珠子,10个穿一串,能穿几串?从图中你都知道了什么数学信息?要求的问题是什么?探究新知 怎么解决呢?我来圈一圈。58个珠子,10个穿一串,能穿串,还剩个。5858个珠子,10个穿一串,能穿几串? 你还有其他方法吗?还可以用数的组成来解决。58是由()个十和()个一组成。5858个珠子,10个穿一串,能穿几串?58个珠子,10个穿一串,能穿串,还剩个。58 口答:能穿5串。5串是50个,还有剩下的8个,正好是58个,解答正确。结果是否正确?请验算一下。58个珠子,10个穿一串,能穿几串? 想一想:如果5个穿一串,这些珠子能穿几串?你能利用5和10的关系解决这个问题吗?口答:能穿11串。 求一个数里有几个另一个数,可以用数一数、圈一圈的方法得出结果,也可以根据数的组成得出结果。归纳小结 82块饼干,10块装一袋,可以装满几袋?______袋“装满”是什么意思?82里面有8个十和2个一8做一做 1.8个盒子能装下这些杯子吗?为什么?口答:还剩2个杯子没装,所以8个盒子装不下。巩固练习(教材P47第2题) 口答:需要()个盒子才能装下。2.37个西瓜,5个装一盒,需要几个盒子才能装下?8剩下的西瓜还需要1个盒子哦! 通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-03-23 10:00:15 页数:12
价格:¥3 大小:4.43 MB
文章作者:随遇而安

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