关于爱护环境优秀演讲稿

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />1 / 6 <br />关于爱护环境优秀演讲稿 <br />保护环境是不容推御的责任。爱护环境，保护环境，我相信，有了 <br />每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的地球更美丽。为大家整 <br />理了有关于爱护环境的优秀演讲稿 3 篇，欢迎大家阅读。 <br />关于爱护环境优秀演讲稿篇 1 <br />亲爱的同学们： <br />作家说：&ldquo;环境是心灵的港湾。 &rdquo; <br />画家说：&ldquo;环境是灵感的源泉。 &rdquo; <br />教育家说：&ldquo;环境是人塑造的摇篮。 &rdquo; <br />军事家说：&ldquo;环境是制胜的法宝。 &rdquo; <br />而我想对同学们说：&ldquo;环境是保证学习必要条件。 &rdquo; <br />当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡 ; <br />当我们在优雅的环境中学习时，你一定会感到心情舒畅。 <br />可是我在校园中发现了一些不良的习惯， 楼梯口上有包装袋、 果皮、 <br />塑料盒⋯⋯ <br />还有一些同学经常在教室里玩&ldquo;天女散花&rdquo; 。 <br />这也难怪，有的同学甚至看到地上的垃圾，不舍得弯一下腰， <br />将垃圾送进垃圾桶，保护好校园的环境。 <br />俗话说得好：&ldquo;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 &rdquo; <br />这就是要求我们保护环境，一定要从小事做起。 <br />同学们 , 让我们行动起来 , 共同保护我们的校园 ! <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />2 / 6 <br />谢谢大家 ! 我的演讲完毕。 <br />关于爱护环境优秀演讲稿篇 2 <br />尊敬的各位老师，亲爱的同学们： <br />大家早上好 ! <br />我们都知道， 校园环境是一个学校的窗口， 直观地反映了学校的精 <br />神风貌，体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅 <br />是我们学习生活的需要， 而且是陶冶情操的需要， 营造优良的校园环 <br />境是我们每个人的神圣职责。 为此，我们学校在第五周在初一、 初二、 <br />高一、高二级开展了&ldquo;爱我校园，美化校园&rdquo;献花活动，四个年级的 <br />同学积极响应， 怀着对学校的爱心， 为学校的美化绿化贡献自己的一 <br />份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校， 有的拿出自己 <br />积攒的零花钱购买鲜花带到学校， 更令我们感动的是我们的家长带着 <br />孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。 几天的时间， 上百盆品种各异 <br />的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕然一新， <br />到处生机盎然。绿色是生命的象征，绿色代表了希望。小小的一盆植 <br />物，为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩，给我们带来愉悦的 <br />心情。 <br />与此同时，在上一周我们开展了全校性的&ldquo;清洁校园大行动&rdquo; <br />的公益劳动，掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来，我 <br />们各班同学在班主任老师的带领下， 对教室和负责的公共场所进行全 <br />面清理。同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦 <br />去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛网，清洗教室、走廊、楼梯， <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />3 / 6 <br />捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生，扫帚就扫到 <br />哪里; 哪里的地板不干净， 拖把就跟到哪里 ; 哪里的墙壁有污渍， 砂纸 <br />就擦到哪里。同学们齐心协力， 用自己辛勤的汗水， 为美化校园环境、 <br />创建绿色校园贡献了一份力量。 <br />在此，我代表学校向在&ldquo;爱我校园，美化校园&rdquo;献花活动和&ldquo;清洁 <br />校园大行动&rdquo;中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢 ! <br />同学们，两年前，我们学校提出&ldquo;师生与学校共同成长&rdquo;的目标， <br />回顾过去的两年，目睹学校环境的变化， 看到我们的同学的点滴进步， <br />我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。 特别是伴随我们学校走过了两个 <br />多年头的老师和初三、高三级的同学，相信大家会有更深的感触。还 <br />记得 20xx 年你们到学校注册时学校的样子吗 ?你还记得为了让大家 <br />活动，我们把篮球架放在校道上吗 ?你还记得那只见建筑废土不见一 <br />棵树的校园吗 ?两年过去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日杂草丛 <br />生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场 ; 两年前光秃秃的 <br />校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长 ; 坑坑洼洼的单车场已经铺上了 <br />青红相间的地砖 ; 礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草 <br />坪，成为我们同学休闲的好去处 ; 教学楼上的红色大字标示着学校的 <br />校训和文化依托。 <br />今天，当...