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构建文明和谐社会-文明礼仪演讲稿

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构建文明和谐社会 - 文明礼仪演讲稿 <br />一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心, <br />手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把 <br />它扔到垃圾桶里去。 说着便把孩子抱下来, 俩人弯腰一起去捡地上的 <br />碎饼干。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种 <br />习惯。仔细想想,不是吗 ?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质 <br />如何,在这一细节中已有了答案。 <br />而现实中, 还有不少与素质不高对号入座的行为, 都是因为不注 <br />意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。 说到文 <br />明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日, <br />因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐 <br />变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们 <br />在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不 <br />容小恶,不拒小善, 让不文明的画面、 不和谐的音符, 少些,再少些。 <br />文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没 <br />有了文明, 就没有了基本的道德底线, 那我们纵然拥有了高深的科学 <br />文化知识,对人对已对社会又有何用 ?千学万学学做真人,说的就是 <br />学习应先学做人, 学做文明人, 学做社会人, 清洁环境, 文明校园, <br />从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。 <br />要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做 ?这是中学在最近 <br />组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料, 学校要求每班每位同学针 <br />对自身、他人、 班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的 <br />笔描述出来, 用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并, 用你的好点 <br />子去完善我们的文明条例。 <br />这是中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影, 这里没有一 <br />点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求, <br />有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令 <br />人叫好的整改措施, 学校校容校貌的一点点改变, 说明德育只有深入 <br />人心才会具有实效性。

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发布时间:2023-01-16 12:02:27 页数:2
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文章作者:U-69700

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