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副校长岗位竞聘的演讲稿

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各位领导、老师们 <br />大家好! <br />首先要感谢大家不辞辛劳,顶着滚滚热浪来参加今天的大会;其次要感谢学 <br />校为我们提供了一个展现自己、锻炼自己的大好机会,使自己能有幸走上台来, <br />参加今天的竞聘演讲。 <br />曾记得富兰克林有句名言 “推动你的事业, 而不要让你的事业来推动你。 ”环 <br />顾四下,时代的列车风驰电掣、呼啸而过;教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏;职 <br />业学校也恰逢其时,正迎来一场风雷激荡的变革。是新生还是沉落,是化蛹为蝶 <br />还是自缚手脚,一个个迫在眉睫的命题都在等待我们去解开、去追问、去求索。 <br />与其隔岸观火,不如赤膊上阵,轰轰烈烈的大干一场;与其无动于衷,不如 <br />激流勇进,以澎湃的激情抒写灿烂的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样,满怀豪 <br />情,成就事业的高度,标注精彩的人生。 <br />也许有人会问你凭什么竞聘副校长?此时此刻, 我最想说的只有两个字良心。 <br />置身学校,为人师表,良心最可贵。说良心话,办良心事,做良心人。只有 <br />时时处处都能体味师生同仁的辛酸甘苦,只有时时处处都能知冷知热,只有时时 <br />处处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其如此,做人方才称职;也只有做人称职, <br />做事才会称心;只有做人称职,做事称心,副校长的“副”才能名“副”其实, <br />名至实归。 <br />我 x 某纵然驽钝,但一颗滚烫的心时刻都准备燃烧自己,奉献自我;与学校 <br />同进退,与广大同仁共进退;和大家一起坚守阵地,共谋学校的发展大计,共同 <br />托起辉煌的明天。 <br />为此,我站在了今天的演讲台上,接受大家的挑选和指正;更给自己一个新 <br />的起点和高度。 <br />有句话说得好做人一辈子, 做官一阵子。 今天,我想借用一下当教师一辈子, <br />当校长一阵子。 <br />所以我能如愿竞聘上副校长 <br />首先将以平常心对待自己的工作。不论是当一名普通的教师,还是有所担待 <br />的副校长,都只是一个岗位而已。“副校长”并不是说就高高在上, 凛然不可侵犯, <br />就可以随意发号施令,而意味着要承担更大的责任,肩负起更大的使命。当一名 <br />普通教师,可以只对所任教的班级负责;当中层干部可以只对分内的差事担当, <br />而主事一方的副校长就应该对全体师生担责,在自己分工管辖的范围内,事事都 <br />重于泰山,麻痹不得,大意不得。 <br />所以,本着一颗平常心,一以贯之的平常心,不矫情,不做作,始终如一、 <br />潜心做事。尤其是对我这样新手上路,更应该甘担“小学生” ,俯下身来,多发问 <br />多求教多思考,多向身边的前辈、同行问计问策,集思广益,多从教师中来到教 <br />师中去。唯宁如此,自己的工作才有进展、才有起色,才不会“肠梗阻” 。 <br />其次我将在其位,谋其政,谋好政,真正做到“以为竞位,以位促为” 。一个 <br />办事干练,能谋善断的校长才会立于不败之地,才会不负众望、不辱使命。中国 <br />有句古话天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。 “自强不息”“厚 <br />德载物”,向来是国人追求的人生范式。 <br />我在此引用这句话,不论当选与否,都将恪守“自强不息” “厚德载物”的人 <br />生信条对自己要“自强不息” ,坚信“天道酬勤” ,多问耕耘少问收获,在布满荆 <br />棘和坎坷、 暗礁和险滩的漫漫征程上, 要浑身是胆, 勇往直前, 咬定青山不放松; <br />就像冯校长曾经在会议上所倡导的那样雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。不管 <br />有多少挫折和艰难,都会义无返顾,从头开始; <br />而对待身边的人和事,要奉行“厚德载物”的理念,能悦纳一切、宽容一切; <br />满面春风、 微笑人生。 以一颗博爱之心、 宽容之心, 去迎接鲜活而多彩的每一天。 <br />“敬业奉献, 身先士卒”,不论新的一天是阳光灿烂还是风雨满墙, 我都将以 <br />此警戒自己,砥砺自己。用心多一点,用力勤一点,用思深一点。凡事敢为人先, <br />凡工作乐于倾听。于细微处见行动,于细节处见高低。相信我们都能够在平凡的 <br />岗位做出不平凡的业绩。 <br />“天高人为峰”,“一览众山小”,“绳锯木断,水滴石穿” ,让我们一起努力, <br />一起昂首高歌,高歌猛进,奏响一曲独属于我们高淳职业教育中心校的恢弘雄壮 <br />的交响乐。 <br />今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。 <br />我的演讲完毕,谢谢大家。

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发布时间:2023-01-16 12:01:54 页数:4
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文章作者:U-69700

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