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部编版六年级下册语文 第五单元 口语交际 辩论 课件
部编版六年级下册语文 第五单元 口语交际 辩论 课件
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口语交际五辩论部编版六年级下册 新课导入辩论,就是彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便在最后得到共同的认识和意见。辩论 新知讲解辩论是双向活动,所以人数要求最少两人参加。双方观点是相互对立的,这样才有辩论的可能,否则就是无法进行。双边性对立性辩论的特点 新知讲解辩论一般有确定的论题,由正反双方,有特定的程序,以驳倒对方观点,确定己方观点为目的。 新知讲解本次口语交际的内容就是辩论。辩题是电脑时代需要/不需要认真练字不可以说谎/可以讲善意的谎言人们通过竞争/合作取得更大的成功现代信息交流方式会/不会增进人与人之间的理解明确交际要求 新知讲解对于以上问题,可以展开辩论,通过摆事实、讲道理来丰富认识,帮助我们全面地看待事情、处理问题。让我们开一次辩论会吧!分小组任选一个感兴趣的辩题,然后每个人抽签决定做正方还是反方。 新知讲解辩论前,要作充分的准备。一、有针对性地收集材料。既要收集能证明自己观点的材料,也要收集能反驳对方观点的材料。收集材料可以通过图书馆、网络、问卷调查、向老师请教等多种方式。 新知讲解二、选择的事例要有说服力,可以引用名人名言。引用名人名言的好处:1、引出中心论点或论题,观点鲜明。2、激发听众的兴趣。3、增强辩论的说服力和权威性。 新知讲解三、根据观点对材料进行梳理、归纳。如果材料很多,可以把要点记在卡片上。 新知讲解辩论时,既要证明自己,又要反驳别人。一、我方陈述时,要充分利用时间,清晰表达自己的观点。表达自己观点是要罗列要点、言简意赅,思路要清晰,才能更好地表达自己的观点。 新知讲解二、对方陈述时,要注意倾听,抓住对方的漏洞。我们只要善于倾听,从中找出漏洞,抓住时机然后再乘虚而入,就一定会掌握辩论的主动,直到最终取得胜利。 新知讲解三、自由辩论时,进一步强调我方观点,并针对对方观点进行有效的反驳。自由辩论的意思就是辩论双方,以一次对一次的方式进行辩论。一般正方先发言,然后轮到反方,接着又是正方。双方交替发言,每次发言都有时间限制,每队累计发言时间也有限制。 新知讲解一、道德原则。辩论的最基本的道德原则是摆事实,讲道理。辩论必须遵守的原则 任何歪曲事实、无理蛮缠,甚至恶言相向,进行人身攻击,侮辱对方人格的言行都是不道德的。只有遵守“摆事实,讲道理”的基本道德原则,才能达到辩论的目的。新知讲解 新知讲解二、审美原则。(1)语言美。条理清晰的语言,具有说服力的事例。 新知讲解(2)形象美。美好的公众形象。具体表现为:音色亮丽,节奏明快;庄谐适当,攻守有度;得理饶人,不骄不躁;失势不馁,屡败屡战。 新知讲解开展辩论让我们开一次辩论会吧!全班同学分成若干小组,每个小组任选一个感兴趣的辩题,然后每个人抽签决定做正方还是反方。我们先就“电脑时代需要/不需要认真练字”自由辩一辩,热热身吧。正方:电脑时代需要认真练字反方:电脑时代不需要认真练字 新知讲解关于“电脑时代需要/不需要练字”这个辩题,我方辩友一致认为:电脑时代需要练字。练字可以提高个人素质。写字是人特有的功能,是大脑思维的延伸和表述,练字能锻炼大脑。正方一辩 新知讲解关于“电脑时代还需不需要认真练字”这个辩题,我方一致认为:电脑已进入千家万户,我们写文章、写信都可以用电脑代替,且电脑打印出来的字整齐美观,所以我认为不需要认真练字。反方二辩 新知讲解写一手好字是一种艺术,字的艺术也是人类特有的,尤其是中国的汉字书法艺术!练字还可以延续中国的文化。我国的书法有一个长期的发展过程。现在它分隶书、楷书、行书、草书、小篆、金文等多种字体。作为炎黄子孙,我们一定要继承并发扬中国传统文化,不能让它流失。正方二辩 新知讲解因为科学技术在迅速发展,有了先进的电脑,沟通交流、发文件等非常快捷,我们应该适应新的变化,不要再花时间练字了。而且现在很多单位都在提倡“无纸化办公”,尽量减少使用纸张,这是环保的新理念。而练字需要耗费大量的纸张,不符合环保的新思想。反方二辩 新知讲解辩论会结束后,要及时总结在辩论赛上的得失,及时发现问题,积累经验。 新知讲解辩论辩论程序1.组织队伍2.设计辩论提纲3.对辩练习辩论“立”,正面论述己方的观点正确“破”,辩驳对方错误或疏漏之处
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小学 - 语文
发布时间:2022-03-22 14:00:06
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