初中班主任开学讲话稿

精品办公范文荟萃 <br />初中班主任开学讲话稿 <br />开学了，新的学期，新的开始。初中班主任在开学典礼 <br />上如何做讲话？下面 xxxx 整理了，供你参考。篇 1 <br />新的学期，新的开始。学生交费之后，主要就是对学生 <br />进行始业教育，让他们尽快调整好心态，进入紧张的学习生 <br />活。作为第一次班主任讲话，我主要从以下几个方面作了特 <br />别的强调： <br />1、要求学生遵规守纪。经过二十多天社会生活的实践， <br />学生或多或少在某些方面被社会同化，对学校的纪律观念有 <br />所淡薄。要求学生诸如抽烟、猜拳、睡懒觉、赌博、喝酒、 <br />燃放烟花等社会行为不要带入学校，做一个文明的中学生。 <br />要注意饮食安全，尽量不要外出吃饭，谨防春季传染病，影 <br />响学习。 <br />2、要努力学习。对于上一学年的成绩，不要感觉失望。 <br />考试的目的是帮助自己发现问题，是一种手段。我们需要做 <br />的就是针对考试中存在的问题，提出一些改正的建议，争取 <br />下次不再犯类似的错误。更何况，你这次考试发挥得不是很 <br />理想或者成绩有些退步，这些都是正常的，这说明其他同学 <br />也在进步。 如果成绩没有波动， 那么就说明班级没有竞争力， <br />那么对你的成长也是不利的。我们要看到波动，更要看到波 <br />动之后自己的压力。所以不要停留在成绩的多少分上，我们 <br />精品办公范文荟萃 <br />应当想办法在新的学期中怎样努力学习，提高成绩，成就自 <br />己的梦想。所以从第一天开始，我们就应当对自己的学习提 <br />出一个切实可行的目标与方案，给自己一点压力，做好预复 <br />习工作，找到学习的感觉。 <br />3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己，不 <br />要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点，升学就有 <br />希望的信念来学习。 <br />4、同学之间在学习方法方面要相互交流。期末成绩与 <br />往常成绩相比，变化很大。有些同学继续保持领先优势，也 <br />有部分同学持续退步，落到了年级的最后。这里面我们就要 <br />分析一下自己学习方法方面的原因：是不适应还是听不懂还 <br />是其他的。向成绩好的同学取取经，为我所用。也希望同学 <br />们能够继续我们上学期反复强调的堂堂清、日日清、周周清 <br />的思路， 切实提高课堂四十五分钟的效率， 减轻学习的负担。 <br />5、希望同学们在新的一学期，走出以前成绩不良、表 <br />现不好的阴影，我们相信，在长大了一年之后，你一定会做 <br />得更好。记住：态度决定一切，行动成就未来。让我们一起 <br />努力，从来再来，给自己一个惊喜 ! 篇 2 <br />新的学期，新的开始。学生交费之后，主要就是对学生 <br />进行始业教育，让他们尽快调整好心态，进入紧张的学习生 <br />活。作为第一次班主任讲话，我主要从以下几个方面作了特 <br />别的强调： <br />精品办公范文荟萃 <br />1、要求学生遵规守纪。经过二十多天社会生活的实践， <br />学生或多或少在某些方面被社会同化，对学校的纪律观念有 <br />所淡薄。要求学生诸如抽烟、猜拳、睡懒觉、赌博、喝酒、 <br />燃放烟花等社会行为不要带入学校，做一个文明的中学生。 <br />要注意饮食安全，尽量不要外出吃饭，谨防春季传染病，影 <br />响学习。 <br />2、要努力学习。对于上一学年的成绩，不要感觉失望。 <br />考试的目的是帮助自己发现问题，是一种手段。我们需要做 <br />的就是针对考试中存在的问题，提出一些改正的建议，争取 <br />下次不再犯类似的错误。更何况，你这次考试发挥得不是很 <br />理想或者成绩有些退步，这些都是正常的，这说明其他同学 <br />也在进步。 如果成绩没有波动， 那么就说明班级没有竞争力， <br />那么对你的成长也是不利的。我们要看到波动，更要看到波 <br />动之后自己的压力。所以不要停留在成绩的多少分上，我们 <br />应当想办法在新的学期中怎样努力学习，提高成绩，成就自 <br />己的梦想。所以从第一天开始，我们就应当对自己的学习提 <br />出一个切实可行的目标与方案，给自己一点压力，做好预复 <br />习工作，找到学习的感觉。 <br />3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己，不 <br />要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点，升学就有 <br />希望的信念来学习。 <br />4、同学之间在学习方法方面要相互交流。期末成绩与 <br />精品办公范文荟萃 <br />往常成绩相比，变化很大。有些同学继续保持领先优势，也 <br />有部分同学持续退步，落到了年级的最后。这里面我们就要 <br />分析一下自己学习方法方面的原因：是不适应还是听不懂还 <br />是其他的。向成绩好的同学取取...