XX小学生竞选班干部发言稿大全

精品办公范文荟萃 <br />XX小学生竞选班干部发言稿大全 <br />记得屠格涅夫说过先相信你自己，然后别人才会相信 <br />你。是的，我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个 <br />能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给我机会， <br />那么请投上你神圣的一票吧！记住，我是有能力担任班干部 <br />的。 xx ，希望对大家有所帮助！ <br />篇一 <br />亲爱的老师们、同学们： <br />你们好 ! <br />我是五 (4) 班的 xx ，我很荣幸能站在这里发言，此时此 <br />刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的 <br />是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位，需要 <br />一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。 <br />我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个 <br />好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿三好学生在一 <br />到四年级我也有做过班长，不知道同学们是不是继续给我这 <br />个机会呢 ? <br />假如我当选了班张，我会为自己定下严格的要求，每天 <br />精品办公范文荟萃 <br />以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每 <br />一件任务，成为老师的好帮手 ; 利用课间去帮助成绩差的同 <br />学，成为他们的小老师，帮助他们度过学习的难关 ; 在生活 <br />中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同 <br />学、好伙伴 ; 我们在学习中，游戏 * 同进步，共同成长。 <br />记得屠格涅夫说过先相信你自己，然后别人才会相信 <br />你。是的，我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个 <br />能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我， <br />那么请投上你神圣的一票吧 ! 记住，我是有能力担任班干部 <br />的。 <br />篇二 <br />尊敬的老师，亲爱的同学们： <br />大家好 ! <br />流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，红红火火的灯笼， <br />情意浓浓的祝福，伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏 <br />着轻快的步伐，迎着灿烂的阳光，背着书包，我们又回到了 <br />美丽的校园，又开始了新学期的学习和生活。 <br />在这个新的学期里，我依然想当一名学习委员。 <br />虽然学习委员这个称呼对我来说并不那么陌生，可我对 <br />它一往情深，所以我依然像担任学习委员一职。我相信，请 <br />精品办公范文荟萃 <br />着我多年的工作经验，一定能担此重任 ! <br />在新学期里我一定会协助同学们把学习成绩更上一层 <br />楼。着光说不练假把式，要想真的把成绩更上一层楼一定要 <br />有所行动才行。所以我提议从现在开始每天做完家做后再做 <br />一些相关的题目，测试一下你对今天多学的课文了解多少， <br />如果还有不懂得可以请教同学或老师。 <br />我还希望把我们这个热爱学习的集体变成一个更加活 <br />泼向上的班级，让大家敢于思考，敢于发言，敢于开阔。把 <br />这个班级变得该严肃的时候严肃，该活泼的时候活泼。 <br />请大家投我一票把 ! 这个时候不选我，什么时候选我呀 ? <br />请大家相信我， 我一定会给大家带我好运。 相信我， 准没错 ! <br />篇三 <br />今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的 <br />同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清 <br />醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和 x <br />班集体共同努力进步 <br />我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没 <br />有官相官态，官腔官气少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做 <br />敢为的闯劲。 <br />我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。 <br />精品办公范文荟萃 <br />工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销 <br />自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提 <br />任这个或那个职务。 <br />我相信， 凭着我新锐不俗的官念， 凭着我的勇气和才干， <br />凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来 <br />的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下， <br />都首先是想同学们之所想，急同学们之所急。我决不信奉无 <br />过就是功的信条， 恰恰相反， 我认为一个班干部无功就是过。 <br />因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观 <br />上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起， <br />指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时， <br />我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做 <br />法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果 <br />同学们对我不信任，随时可以提出不信任案，对我进行 * 。 <br />你们放心， *我不会像 * 克林顿那样麻...