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第四单元认识万以内的数第5课时认识万以内的数(1)课件(苏教版二下)

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第5课时认识万以内的数(1)认识万以内的数四义务教育苏教版二年级下册 京杭大运河距今已有二千五百多年的历史。情境导入二千五百青海湖是我国最大的咸水湖,湖面的海拔高度是三千一百九十四米。三千一百九十四 趣味导入这座体育馆内大约能坐七千人。知识点1:认识整千数 趣味导入个位十位百位千位写作:()读作:()七千70007个一千是多少?你会写一写、读一读吗?7个一千是七千 趣味导入先在算盘上拨一拨,再写一写、读一读。7个千、2个百、5个十和3个一合起来是多少?知识点2:认识非整千的四位数 个位十位百位探究新知7个千、2个百、5个十和3个一合起来是多少?千位写作:()读作:()七千二百五十三7253 试一试()这个数是由()个千、()个百和()个十组成。6350635这个数是由()千和()个百组成。270027() 探究新知千百十个3600在算盘上一边拨珠一边数。(1)拨出三千六百,再一百一百地数,数到四千三百。知识点3:认识计数单位“万” 370038003900(1)拨出三千六百,再一百一百地数,数到四千三百。探究新知 4000410042004300探究新知(1)拨出三千六百,再一百一百地数,数到四千三百。 (2)拨出七千五百五十,再一十一十地数,数到七千六百二十。千百十个7550探究新知 7560探究新知(2)拨出七千五百五十,再一十一十地数,数到七千六百二十。 757075807590760076107620探究新知(2)拨出七千五百五十,再一十一十地数,数到七千六百二十。 (3)拨出九千九百八十九,再一个一个地数,数到九千九百九十九。千百十个99899990999199929993999499959996999799989999探究新知 探究新知 一10个一是十10个十是一百10个一百是一千探究新知 数位顺序表我们已经认识5个数位了。个位十位百位千位万位‥‥‥其中最高位是万位。探究新知 想想做做在算盘上一边拨珠一边数。(1)一千一千地数,从一千数到一万。10002000300040005000600070008000900010000(2)一百一百地数,从八千八百数到一万。88008900900091009200930095009600970098009900100009400 (3)一十一十地数,从五千八百九十数到六千。589059005910592059305940595059605970598059906000(4)一个一个地数,从四千九百八十八数到五千。4988498949904991499249934994499549964997499849995000想想做做 20005000800010000接近10000想想做做 545400想想做做 4.(1)8个千是(),10000里面有()个千。(2)3428里面有()个千、()个百、()个十和()个一。(3)7个千、8个百和4个十组成的数是()。想想做做80001034287840 5.写一写,读一读。9000九千2860二千八百六十4600四千六百想想做做 青海湖是我国最大的咸水湖,湖面的海拔高度是三千一百九十四米。31946.写出横线上的数。想想做做 我国有鸟类一千二百多种,全世界有鸟类九千多种。12009000京杭大运河距今已有二千五百多年的历史。2500想想做做 7.一个四位数,千位上的数字是最大的一位数,百位上的数字比千位上的数字小2,十位上的数字比百位上的数字大1,四个数位上数字之和是26,这个四位数是多少?9782拓展练习 课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?1.读数时,要从高位读起,千位上是几,就读作几千,百位上是几,就读作几百,十位上是几,就读作几十,个位上是几,就读作几。写数时,也从高位写起,哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位。2.几千几百几十几是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。万以内数的读写和组成:

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-03-21 16:33:08 页数:27
价格:¥3 大小:1.53 MB
文章作者:随遇而安

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