人教版（新课标）高中物理必修一第一章运动的描述—— 运动的描述课件

必修一第一章运动的描述匀变速直线运动 考点内容要求命题规律复习策略参考系、质点Ⅰ(1)匀变速直线运动的基本概念、公式、规律的应用；(2)x－t图象、v－t图象的应用；(1)掌握基本概念及公式，并理解其意义，并注意结合追及和相遇问题；(2)对于图象问题要由注重对状态的分析转向注重对过程的理解和处理；位移、速度和加速度Ⅱ匀变速直线运动及其公式、图象Ⅱ 实验一：研究匀变速直线运动(3)与牛顿运动定律、电场中带电粒子的运动、磁场中通电导体的运动等相结合考查；(4)与实际生活应用相结合(3)注重将物理规律应用于实际问题，把实际问题模型化 第1课时　运动的描述 [知识梳理]知识点一、质点、参考系1．质点忽略物体的和，把物体简化为一个有的物质点，叫质点。大小形状质量 2．参考系(1)定义：要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体做，这个用来做参考的物体称为参考系。(2)选取：可任意选取，但对同一物体的运动，所选的参考系不同，运动的描述可能会，通常以为参考系。参考不同地面 知识点二、位移、速度1．位移和路程(1)位移：描述物体的变化，用从指向的有向线段表示，是矢量。(2)路程：是物体运动的长度，是标量。位置初位置末位置轨迹 发生这段位移某一时刻瞬时速度路程时间 变化量时间m/s2变化量速度变化 思维深化判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。(1)质点是用来代替物体的，因此质点也是有大小的。()(2)“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”只是诗人的一种臆想，没有科学道理。()(3)电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里的“8点整”实际上指的是时刻。() (4)沿直线运动的物体，路程等于位移的大小。()(5)平均速度为零的运动，其平均速率也为零。()(6)加速度a甲＝2m/s2大于加速度a乙＝－3m/s2。()答案(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)× 一：　时间与时刻、位移和路程1．(多选)关于时间和时刻，下列说法正确的是()A．物体在5s时指的是物体在5s末这一时刻B．物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间C．物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间D．第4s末就是第5s初，指的是时刻 解析5s时指的是5s末这一时刻。5s内指的是前5s这一段时间。第5s内指的是4s末到5s末这1s的时间。前1s末和后1s初是同一时刻，故第4s末和第5s初是同一时刻。答案ACD 二：位移、速度、加速度2．(多选)下面描述的几个速度中，属于瞬时速度的是()A．子弹以790m/s的速度击中目标B．信号沿动物神经传播的速度大约为10m/sC．汽车上速度计的示数为80km/hD．台风以360m/s的速度向东北方向移动 解析790m/s是击中目标时刻的瞬时速度；信号沿动物神经传播是在一个过程内的平均速度；汽车速度计上显示的是瞬时速度；台风移动过程中速度的变化是很大的，360m/s是平均速度。答案AC 【例】一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零。在此过程中()A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值 解析因加速度方向与速度方向相同，故质点速度要增加，只是速度增加变慢一些，当加速度减为零时，速度达到最大值，故A项错误，B项正确；因质点沿直线运动方向不变，所以位移一直增大，故C、D项错误。答案B 【变式训练】．(多选)下列所描述的运动中，可能的有()A．速度变化很大，加速度很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负C．速度变化越来越快，加速度越来越小D．速度越来越大，加速度越来越小