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人教版(新课标)高中物理必修一第四章牛顿运动定律——超重和失重
人教版(新课标)高中物理必修一第四章牛顿运动定律——超重和失重
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运动状态静止加速上升匀速上升减速上升静止加速下降匀速下降减速下降体重计示数/kg58635853585058635863585358505863 超重和失重用牛顿运动定律解决问题执教人:XXX 一、超重和失重现象学生分组实验要求:①缓慢上提,缓慢下降。②突然上提。③突然下降。目的:观察弹簧秤示数。 超重现象:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的情况。即(视重)示重>实重失重现象:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的情况。即(视重)示重<实重 速度v的方向加速度a的方向压力F与重力mg大小比较超重或失重加速上升减速上升加速下降减速下降向下向上向上向下向下向下F>mgF<mgF<mg超重失重失重请完成下列表格向上向上F>mg超重 二、超重和失重的原因及规律vva加速加速减速减速加速上升减速下降减速上升加速下降aaa mgFa加速上升F=mg+ma超重vF>mgF-mg=maa向上 mgFaav加速上升减速下降F=mg+ma超重,a向上vF>mgmgFaav加速下降减速上升F=mg-ma失重,a向下vF<mg 当a=g时,F=m(g-a)=0,这种失重称为完全失重。特例思考当你处在完全失重的环境中,会出现什么样的情况? 小结1.超重:示重>实重判断方法:物体具有竖直向上的加速度.设物体向上的加速度为a,则该物体的视重大小为F=m(g+a).2.失重:示重<实重判断方法:物体具有竖直向下的加速度.若物体向下的加速度为a,则该物体的视重大小为F=m(g-a).当a=g时,F=0,出现完全失重现象. 练习1、如图,将物体A放在容器B中,以某一速度把容器B竖直上抛,不计空气阻力,运动过程中容器B的底面始终保持水平,下列说法正确的是()A、在上升和下降过程中A对B的压力都一定为零B、上升过程中A对B的压力大于物体A受到的重力C、下降过程中A对B的压力大于物体A受到的重力D、在上升和下降过程中A对B的压力都等于物体A受到的重力AB 2、某商场内扶梯与水平面夹角为30o,质量为60kg的人站在扶梯的水平台上,当扶梯以2m/s2的加速度斜向上运动时,求人对扶梯的压力?(g=10m/s2)a30o练习答案:660N 谢谢大家的参与! 思考如果物体的加速度不是竖直方向,而是具有竖直方向的分量,是否存在超重和失重? 【交流与讨论】结合完全失重的力学特征,分析哪些情况下产生完全失重现象?(1)自由落体;(2)竖直上抛;不计空气阻力的情况下,向任何方向抛出的物体都处于完全失重状态。 练习3、关于超重和失重的现象,下列描述中正确的是()A、电梯正在减速上升,在电梯中的乘客处于超重状态B、磁悬浮列车在水平轨道上加速行驶时,列车上的乘客处于超重状态C、荡秋千时秋千摆到最低位置时,人处于失重状态D、“神舟”飞船在绕地球做圆轨道运行时,飞船内的宇航员处于完全失重状态
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发布时间:2022-03-18 09:00:03
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