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2020年四讲四有发言稿两份

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2020年四讲四有发言稿两份 <br /> <br />四讲四有发言稿 <br />  在&ldquo;两学一做&rdquo;学习教育中,通过学党章党规、学系列讲话,思考自身在思想、理念、素质、担当上的差距,带着标准和差距,在实践中锤炼党性修养,提升为人民服务的能力,并从中获得新的启迪和感悟,从而进一步明确前进的道路、努力的方向。在此次学习教育中,每一名党员法官都应运用好&ldquo;学思践悟&rdquo;这个思想观和方法论,以&ldquo;四讲四有&rdquo;的标准衡量自己、检视自己、修炼自己,努力树立共产党员、模范法官形象。 <br />  强化忠诚意识,积极投身使命,做到&ldquo;讲政治、有信念&rdquo;。作为合格党员,要始终保持忠诚于党的信仰、事业、宗旨、组织的高度自觉,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上始终同以为的党XX保持高度一致。作为人民法官,要自觉树立投身改革的使命意识,坚定理想信念,以改革的思维看待、解决改革中所遇到的困难和问题。法院在改革中应坚持改革导向,向审判权运行的结构性变化要出路,在推进全员办案、引入社会力量参与矛盾化解和完善繁简分流上寻找突破口;坚持问题导向,向人员分类管理和购买社会服务要潜能,对内加强集约化管理,最大程度将法官推到审判一线,对外招录事务助理,剥离法官事务性工作,探索权责清晰、紧密衔接的分层分类管理模式,激发潜能;坚持服务导向,在高效办公、诉讼服务、文书送达、诉前调解等领域创新形式,大力推进信息化和&ldquo;互联网+&rdquo;,切实做到&ldquo;为法官减负,为当事人服务&rdquo;。 <br />  强化担当意识,发挥先锋作用,做到&ldquo;讲奉献、有作为&rdquo;。当前,每一项改革的推进都是一场硬仗,需要付出百倍的艰辛。党员法官作为党司法事业的骨干,应当肩负起推进改革的神圣职责,学习邹碧华、马彩云法官坚守信仰、无私奉献的精神,敢啃硬骨头、甘当燃灯者、勇为排头兵,以自身先锋模范作用影响和带领广大法院干警破浪前行。法院要始终坚持内涵式发展,坚持严管厚爱,完善法官职业塑造、法院文化和关爱干警三大支撑平台,用好法官会议,做好专业审判,助力队伍发展,推动党员法官&ldquo;想作为、能作为&rdquo;。 <br />  强化党员意识,锤炼党性修养,做到&ldquo;讲道德、有品行&rdquo;。正所谓&ldquo;心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑&rdquo;。作为党员法官,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,用入党誓词约束自己,用党章规范自己的一言一行;要时刻牢记法官身份,倍加珍惜党和人民给予的信任,在社会公德、职业道德、家庭美德等方面严格要求自己,充分彰显法官的人格力量。 <br />  强化责任意识,严格纪律作风,做到&ldquo;讲规矩、有纪律&rdquo;。《中国共产党问责条例》的颁布实施,又一次充分体现了我党&ldquo;有权必有责、失责必追究&rdquo;的治党理念。法官肩负责任重、掌握权力大、面临诱惑多,特殊的性质、特殊的考验,决定了在纪律作风上必须有更严要求。要高度重视司法责任制改革背景下纪律作风建设工作,严格落实了党风廉政建设的主体责任和监督责任,党组和纪检监察部门形成合力,层层传导压力,突出问题导向,突出基层导向,引导法官树立对人民所赋予权力的敬畏之心,做到&ldquo;党组履职到位,中层执行到位,法官自律到位&rdquo;。 <br />  党的先进性集中体现在&ldquo;为人民服务&rdquo;的根本宗旨中,人民对司法公正的期待,就是党领导下的人民法院的奋斗目标。我们必须以一名合格共产党员的精神内核,投身到公正司法、司法为民的伟大实践中,投身到司法改革的洪流中,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 <br />四讲四有发言稿 <br />  党的以来,围绕全面从严治党,先后提出&ldquo;20字&rdquo;好干部标准和&ldquo;三严三实&rdquo;、&ldquo;四个铁一般&rdquo;、忠诚干净担当等一系列重大而明确要求。纵观我们党95年的奋斗史,党员&ldquo;合格&rdquo;的标准在不同历史时期虽然有所侧重,但坚定的信仰追求、严格的纪律约束、高尚的道德情操、强烈的担当精神是贯穿其中不变的要求。这次&ldquo;两学一做&rdquo;学习教育,XX提出合格党员要做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为,与我们党对党员干部的一贯要求内在一致,是对新形势下党员&ldquo;合格&rdquo;标准内涵的深刻揭示。我们要以此对照、衡量自己,争做&ldquo;四讲四有&rdquo;的合格党员干部。 <br />  讲政治有信念,重在学习系列讲话...

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发布时间:2023-01-16 11:56:23 页数:6
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文章作者:U-2074

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