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有哲理又幽默的演讲稿3篇

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有哲理又幽默的演讲稿3篇 <br />篇一 <br />  尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好! <br />  刚来到学校,开始学习的第一天,我就被我桌子的一角所吸引。那里赫然一个鲜红的&ldquo;1&rdquo;字,深深地刻在桌子里。想来是刻了很久了,边角已被岁月打磨光滑,原本鲜艳的颜色也几乎褪去。 <br />  这个&ldquo;1&rdquo;字是怎么刻成的呢?我好奇起来。桌子很硬,笔尖都难以划出痕迹,而这个&ldquo;1&rdquo;字刻得这么深,应该是用小刀刻的。对于雕刻的人,我是这样猜想的:那一定是一个勤奋努力的学生,他一直有个目标就是考第一,却屡屡受挫。遭受打击之后他并没有放弃,而是将目标刻在了桌子上,每天激励着自己。这样深的刻痕是不可能一天刻成的。或许本来只是道浅痕,但他每失败一次,便刻深一些,屡败屡战,日积月累,将这浅痕刻成了深痕,更镌刻在了他的心里。 <br />  他最后成功了吗?我不得而知。但凭他在桌上刻字的锲而不舍的精神,我相信他一定是可以成功的。我眼前似乎出现了这样一幅画面:刚考完试,看到划满叉的试卷,泪水在眼眶里打转,却只是默默地拿出小刀,刻那个1字刻在桌上,疼在心里。那样倔强而又不服输的身影,真和我有些相像呢。 <br />  自他以后,这张桌子还会有很多主人,他们看到这个1字时会不会震撼,会不会激起他们的梦想与斗志呢?我胡乱猜想着,但我知道,这个1字给我带来了很大影响,每次看到这个1字,我都会*澎湃,斗志昂扬。这不仅是雕刻者的目标,更是我的目标。这个鲜红的1字始终刻在我的脑海里,激励我为之而奋斗。后来我终于取得了第一,我抚摸着桌上的1字,喃喃的说:&ldquo;我成功了&hellip;&hellip;&rdquo;像对自己说,又像是对它当年的主人说。 <br />  这样的情况是屡见不鲜的,这些桌上的文字还是有一定意义的。课桌送走了一届又一届学生,总该留下点什么传给后来的学弟学妹们。当那些代表着信念与梦想的文字刻在课桌上时,它已不再只是一张桌子,而成为精神的寄托、梦想的摇篮。桌上的文字留传下来,像一种精神,一种文化;而他们具有的激励人心的力量就是一种正能量,一种刻在每一个实验学子心头的届届相传的正能量。 <br />篇二 <br />  敬爱的老师,亲爱的同学们: <br />  大家好! <br />  今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。 <br />  的文学家托尔斯泰曾经说过:&ldquo;世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。&rdquo;想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。 <br />  柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:&ldquo;很简单,山若不过来,我就过去。&rdquo;弟-子们一片哗然。 <br />  这一个世界上根本就没有移山之术,的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。 <br />  一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。 <br />  小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:&ldquo;孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。&rdquo; <br />  于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:&ldquo;要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。&rdquo;男孩的父亲赞许地微笑了。 <br />  是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败! <br />  在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只...

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发布时间:2023-01-16 11:54:49 页数:4
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文章作者:U-62504

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