假如给我三天光明演讲稿3篇

假如给我三天光明演讲稿3篇 <br />篇一 <br />　　亲爱的老师、同学们： <br />　　今年暑假，我与妈妈共同阅读了《假如给我三天光明》一书。读罢此书，我们母子俩从中得到了许多启示、告诫与道理。 <br />　　20世纪，一位伟大的人震撼了世界，度过了88个春秋的她，却熬过了87年无光，无声，无语的生活。她，就是海伦。凯勒，一位命运的强者，一位哈佛大学德克利夫学院的院士，一位被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像的伟人，一位与黑暗搏斗87年的勇士，一名盲哑女作家，一位伟大的慈善家！ <br />　　&ldquo;对于凌驾于命运之上的人来说，信心是命运的主宰。&rdquo;这是海伦凯勒的名言。这句话是说，一个人如果能征服命运，成为命运的主宰，那么他的志向将决定他的未来。这就名言让我深有感触：海伦凯勒本身就是一个&ldquo;凌驾于命运之上的人&rdquo;，于是她才有了如此伟大的成就。她的志向就十分的伟大，以至于她想不伟大都不行了！ <br />　　她在沙利文老师的精心指导下，像阳光下的向日葵一样，贪婪的吸收着知识的阳光，像旱季后的一棵小草，尽情地吮吸着知识的甘霖。 <br />　　她不停的学习，以至于在短短的时间里，他就学会了600多个单词，学会了用单词组成句子，还学会了书写、阅读盲文，十分了不起。 <br />　　海伦是热爱生活的，她常常把生活中一些平常的事物想象得十分美好。一轮平常的落日在她眼中都是十分美好的。&ldquo;我常常把落日想象为一座巨大的玫瑰园&rdquo;更体现了她对生活的热爱。 <br />　　在我们这些身体健全的人当中，又有几个能热爱生活呢？又有几个能将生活中那些平常的事物想象的如此美好呢？这是多么难能可贵啊！ <br />　　在海伦的身边，还有一位默默支持她，教导的老师&mdash;&mdash;沙利文老师。 <br />　　这位老师也和长大后的海伦一样，是一位残疾人教育家，关心残疾人。她本身也是一位残疾人。凭借那弱的可怜的视力，遭受了无数苦难的她，将自己的一生，都无私的献给了海伦，将自己的爱，也都毫无保留的献给了海伦，给海伦以无微不至的关心。 <br />篇二 <br />　　亲爱的老师、同学们： <br />　　假如有一天，我们的双耳再也不能倾听到美妙的声音，眼睛无法欣赏美好的事物，或是嘴巴失去了说话的功能，那将是多么可怕的事情。然而，海伦凯勒就是这样一个人，但又聋又哑又盲的她，凭借着坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神，与命运抗争，与时间赛跑，活出了精彩人生。 <br />　　海伦自幼得病，因而导致双目失明，双耳失聪，直到沙莉文老师进入她的生活，她的内心世界才有了一缕阳光，生活才就此改变。 <br />　　开始海伦非常讨厌沙莉文老师，有一次还把沙莉文老师关进屋里不让她出来，并把钥匙扔掉，幸好海伦爸爸搬了一个梯子把沙莉文老师救出来，但沙莉文老师并不怪海伦，还是耐心地教她。一次，她们路过水井旁时，沙莉文老师把水开关打开，然后把海伦的手放在下面，再在她的手上拼写Wather这个单词，海伦突然醒悟了，原来水就是这样清凉而又奇妙的东西呀！也许是水的灵性启发了海伦的心灵，让海伦从此开始了新的学习生涯。 <br />　　再想想我自己平时在家是玩一会儿、学一会儿边学边玩，如果海伦能上学的话，她肯定会非常用功刻苦，我真感到惭愧，我今后一定要改掉这个坏毛病，象海伦那样每天学习、学习、再学习，学习她那种努力拼搏、知难而进、废寝忘食的学习精神。 <br />　　这本书使我懂得了许多做人做事的道理，我以后一定要以海伦？凯勒为榜样，把她锲而不舍的学习精神化为我学习的动力，她就是我的学习榜样，她的成就是我努力的方向，我要努力，向着我的目标前进。 <br />篇三 <br />　　亲爱的老师、同学们： <br />　　也许你没读过《假如给我三天光明》这本书，但你一定知道20世纪的美国有一个女孩，她自己生活在无边无际的黑暗中，却又带给人类无限光明；她度过了88个春秋，却熬过了87年无声、无光的孤独岁月。她就是海伦。凯勒，她面对困境极其顽强的精神震撼了世界，也强烈震撼了我的心灵。 <br />　　海伦凯勒，是不幸的，当她出生才19个月时，一场大病使她双耳失聪、双目失明，幼小的她陷入了无限的孤独与寂寞，因此变得焦躁不安、粗暴无理。但她又是幸运的，因为天使般的安妮&middot;沙利文老师来到了海伦&middot;凯勒身边，带领她走进大自然，引导她触摸生活、感受知识的力量。从此海伦&middot;凯勒振作...