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国旗下讲话稿之国旗下讲话:自主管理,我能行

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国旗下讲话稿之国旗下讲话:自主管理,我能行 <br />  著名学者陈寅恪说过:“人应当有自由之精神,独立之思想。”人总要学会长大,没有一把伞能永远撑起一方晴空,没有一个人能有一生的保护神。一个人总要学会尝试,学会面对,学会承受,凤凰浴火才能重生,毛毛虫挣脱蛹的束缚才能化蝶,特立独行的人才是能傲雪的腊梅。世界上最难战胜的是“自我”,最容易挡住前进步伐的也是“自我”。大多数“自我”想要的是安逸,希望得到一蹴而就的回报,而人最大的优势就是有理性、有强烈战胜“自我”的自律意识。 <br />  因此,学校提出“自主管理”的方案。这是践行校训“文明、自主、高效、快乐”的具体体现,是推进学校第二个五年发展规划,围绕我校“追求美的教育,成就美好未来”的办学宗旨的有效途径,是实现“办特色、创一流、建名校”的办学目标,为实现“品牌”到“名牌”的跨越的积极探索。这项工程已经启动。 <br />  学校成立了自主管理委员会、各年级、各班级也成立了相应的自主管理委员会督察同学们的自主管理情况,全校每一位同学的表现都要实行考核。其中包括: <br />  修养文化、路队文化、课堂文化、课间和自习文化、卫生文化、就寝文化。 <br />  这个学月我们考核的重点:初一:路队、卫生、修养、课间和自习;初二:路队、卫生、课间和自习;初三:课堂、课间和自习文化。 <br />  我们有相应的加分减分制度,将与个人的评优和班级的评优挂钩。 <br />  我们的目的是唤醒同学们的自主管理意识,培养同学们自主管理的能力,通过“自我管理,自我教育,自我服务”的历练,从而实现个人的自主发展。 <br />  自主管理意识包括四个方面:主人意识、民主意识、责任意识、荣誉意识。 <br />  自主管理能力包括五个方面:自控能力、处事能力、学习能力、组织能力、创造能力。 <br />  这就要求同学们在成长的过程中,要生活自理,行为自律,成长自强。要关注细节,从点滴小事做起,关心集体,信守班级公约;爱护公物,勤俭节约;就餐有序,讲究卫生;不乱扔垃圾;礼貌待人……真正把品德高尚、心灵成长的各个方面内化为自己自觉的行动,真正把优秀修炼成自己的习惯。 <br />  花儿总有冲破泥土,傲然绽放的时候;鸟儿总有离开鸟巢,拥抱蓝天的时刻;我们每个人也总有离开家庭、学校的呵护,走向独立的过程。自主管理我能行,祝愿大家在自主管理的过程中早日实现自我发展! <br />

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发布时间:2023-01-16 11:30:50 页数:2
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文章作者:U-91898

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