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国旗下讲话稿之高中国旗下讲话稿:学会反思
国旗下讲话稿之高中国旗下讲话稿:学会反思
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国旗下讲话稿之高中国旗下讲话稿:学会反思 <br />同学们,大家好,我今天国旗下讲话的题目是《学会反思》。 <br />曾在某杂志上看过这样一个故事: <br />一个击剑运动员询问他的师傅:“如果按现在这种练剑方法,您认为我需要多少年可以成长为一流的击剑手?” <br />他的师傅回答:“需要10年。” <br />“那我如果用现在的两倍时间练剑,需要多少年可以成为一流的运动员?”击剑手又问。 <br />“需要20年。” <br />“那我除了吃饭、睡觉,剩下的时间都用来练剑,这样需要多少年?” <br />“那你一辈子都练不成一流的击剑手”。师傅断然回答。 <br />“为什么?”运动员大惑不解。 <br />“因为你的两只眼睛只顾盯着前方的目标,已经没有时间留一只眼睛看自己了……”师傅一语道破天机。 <br />故事中所说的“留一只眼睛看自己”的意思无疑就是“学会反思”,即要经常并善于反思自己走过的路、说过的话、做过的事,能够扬长避短,不断调整自己,从而使自己前方的路走得更好。 <br />同理,我们在学习中非常需要反思。 <br />一、那我们反思什么? <br />1、 及时反思知识结构 <br />我们应反思自己课堂学习的整体内容,这些知识中核心的问题是什么?课堂上解决了哪几个主要问题?这些知识和问题之间有什么关联?并将各类知识归类、整理、补充,最好能记录在自己的听课记录中,以便在以后的学习中复习巩固和提高。 <br />2、 及时反思学习过程 <br />反思学习过程,这样能发现学习中的缺陷和不足。 <br />一思:我为什么会做错 <br />我觉得我们的同学要经常问自己:‘我为什么会犯错?’‘我在哪些地方老犯错?’事实上,所有的错题都离不开三类:第一类是题目非常简单,而我们在那一刻表现得特别愚蠢,这是粗心大意。第二类是拿到题目,两眼茫然,一点思路都没有,这是学艺不精,或者题目本身较难。第三类就是题目难度适中,论道理有能力完全能够做对,但是却做错了。我们要思自己所犯错误的类型,然后才能“对症下药“。 <br />二思:怎么才能不出错 <br />有些同学看到老师认真批改的作业,感叹:哦,天哪,错的好多啊!然后合上作业。那我相信你肯定得不到好成绩。只有经常对照错题,经常挖掘自己的伤疤,思考自己犯过的错误,再比照课本里面相应的内容,边记边看,这样复习效果非常显著。第一时间改错,“不绕过,不拖沓,第一时间改错,然后迅速分析总结。”不绕过,就是正视自己的错误,不讳疾忌医,不为自己的错误寻找借口。不拖沓,就是遇到错题,当场解决,不隔一段时间再吃“回头草”(因为经过一段时间的间隔,很可能遗忘,即使记得,也很难记起当初是怎样犯的错。如此对待错题,事倍功半)。而迅速分析总结,就是趁热打铁,对每一道错题都认真分析,研究出错原因,找准致错症结,避免再次犯错。 <br />3、 及时反思学习行为 <br />要以批判的眼光审视自己,反思自己学习行为。比如,学习过程中的参与程度如何:是只听其他同学的分析,还是自己主动思考得到问题的答案(你问问自己,你痛苦过了吗?);听课时有没有走神(当你意识到自己走神了,用便签记录下来,看看你今天做了多少次茫然哥!);需要自己完成的任务,象课堂笔记、课堂作业质量如何? <br />二、如何进行反思呢? <br />所以,我给大家一些小小的建议 <br />1、 养成习惯 <br />“学而不思则罔,思而不学则殆”就是强调学习要注重思考。要充分认识到“反思”的作用,享受反思的快乐,这样才能培养出反思的习惯。 <br />2、 贵在坚持 <br />在开始反思时,可能会感到麻烦,我们常常会说“我没时间!”但是讲空话是有时间的,请你别为自己的懒找借口,请问,你们再忙,会不睡觉吗?最多少睡一点嘛! <br />3、 善于记录 <br />我们同学常常在大型考试之后才要反思,其实每天的作业都可以反思,每一次的上课也可以反思,要及时记录,不要全记,也不要不记。上课记录要点,课后补充。定期查看。 <br />4、 动脑子 <br />根据反思记录,进行自我诊断、自我分析、自我评价、自我调节。找出问题所在,分析成败得失的原因,能个人解决的自己解决,如有必要可以寻求同学、老师、家长或者专家的帮助,促进自身学习包括反思能力的提高。 <br />发明家爱迪生有一个习惯,那就是每天睡觉之前都会拿出一个上面记有十项条件的本子,在他做到的上面画个“V”,在没做到的上面画个“O”。以此激励自己,奋发...
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所属:
办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 11:29:03
页数:4
价格:¥3
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文章作者:U-91898
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