国旗下讲话稿之第一周国旗下的讲话——握紧拳头

国旗下讲话稿之第一周国旗下的讲话&mdash;&mdash;握紧拳头 <br />　　不管我们是否愿意，不管我们是否喜欢，高三终于如约而至了。我们已经不能用&ldquo;准高三&rdquo;来称呼自己了，而是实实在在的高三人，我们已经在品尝高三的酸甜苦辣了。我们对高三抱有什么样的目标，对高三怀揣什么样的梦想，对高三带着什么样的情结，对高三采取什么样的行动，将直接决定我们高三一年的收获，甚至今后的人生道路。 <br />　　同学们，九个月后的今天，是什么日子？ 那时你是信心爆满，踌躇满志迎战高考，还是忐忑无比，黯然伤神离开校园？我们，一中新校区的第一届学生，是书写了新校区的辉煌而被载入史册，还是平庸平常平淡的被历史淡忘。答案是不言而喻的，因为我从开学后同学们的表现，看到了希望，旭日初升，操场上朗朗的读书声、嘹亮的口号声给出了答案，华灯初上，教室里沙沙的作业声，自习结束后久久不愿离开教室的身影给出了答案，两休时安静的有序的环境，见缝插针的学习给出了答案，老师们说，学生们变了，校长们说，孩子们变了，我说高三变了。上周，30班在集体签名仪式上喊出了&ldquo;爸爸、妈妈，这一年，看我的&rdquo;铮铮誓言，他们说：这一年看我遭遇挫折不气馁，看我放飞梦想不颓废；这一年，我命由我不由天，上天不负有心人；这一年，排除杂念，心静止水，一飞中天，30班的呐喊，不就是我们共同的心声吗？在35班教室贴有这样一幅条幅：高三的每一种经历，都是一笔财富，我想这笔财富中一定会有：天道酬勤，勤能补拙，一分耕耘，一分收获。陆游曾有诗句&ldquo;纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行&rdquo;，这说明人生成长不能&ldquo;纸上谈兵&rdquo;，必须经历足够多的、有价值的&ldquo;事件&rdquo;才能获得成才。高三生活算得上人生成长的&ldquo;关键事件&rdquo;，因为它需要我们具有高远而坚定的奋斗目标，需要我们具有持续奋战的韧性，需要我们集中精力排除干扰，需要我们主动进取积极反思。一位美术特长生说：每天专业训练要到晚上12点，还要拿出2个小时复习文化课，我问他累否，他说为了高考，为了名校，乐此不疲，这个同学真的让我刮目相看，我坚信，这样的让我让老师让家长刮目相看的你们必将越来越多。现在，走进我们的教学楼，置身于我们的教室，我们已嗅到了那股高三特有的浓浓的紧张的火药味，我在38班教室读到这样一句话：气势是硬标尺，心态是硬保障，做题是硬功夫，分数是硬道理，这就是我校，不，所有高考连创佳绩的名校的制胜法宝。激情和梦想是成功的起点，我们永远要怀揣梦想前行，但是仅有激情是不行的，行动才能让我们梦想成真。高三永远是激情与理智的交响曲，我们必须既要&ldquo;仰望星空&rdquo;，还要&ldquo;脚踏实地&rdquo;。例如，我们能不能暂时放下一些与高三相关性不大的爱好？我们能不能抵御住手机上网、动漫书籍、电子游戏等等的诱惑？我们能不能在不断重复或者变着花样的习题中去寻找挑战自我的快乐？我们能不能在经历不断努力却收效甚微的苦闷后依然斗志昂扬？这些都需要我们付出非凡的毅力和自控力。我们还要认识到，学习活动不是蛮干傻干，必须要学会动脑，善于总结规律，增强计划性，以提高效率。所以，每位学生要坚持每天梳理知识点和典型题例，坚持多与老师沟通请教，坚持提高课堂效益，而不是盲目打时间仗等等。只有这样，我们才不会觉得高三仅仅意味着枯燥乏味、单调无彩，而是把充实、激情、梦想、高效、自律、进取、快乐等人生发展的重要品质与高三生活紧密相联。 <br />　　去年，李校长向全校师生推荐过《哈佛大学凌晨4点半》这本书，书中写道：凌晨4点多的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席&hellip;&hellip;哈佛的学生餐厅，很难听到说话的声音，每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看书或是边做笔记。很少见到哪个学生光吃不读，也很少见到哪个学生边吃边闲聊。在哈佛，餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆，是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。哈佛的医院，同样的宁静，同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记录。医院仍是图书馆的延伸。哈佛校园里，不见华服，不见化妆，更不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的篇章。于是，哈佛的诺贝尔奖得主有33位；哈佛产生的美国总统有7位。哈佛不是神话，哈佛只是一个...