国旗下讲话稿之第十周国旗下讲话稿：为了自己也为了他人

国旗下讲话稿之第十周国旗下讲话稿：为了自己也为了他人 <br />老师 <br />半年前，一种新的流行性感冒症状在墨西哥，日本和美国等国家出现，并迅速开始流传，其速度之快令大家感到惊讶。这一流行性感冒就是现在大家熟知的A型h1n1流感，在我国由于语言习惯，我国的卫生部门统一称之为甲型h1n1流感。2009年6月11日世界卫生组织决定，在世界范围内将防空甲型h1n1流感警戒级别由5级提升至6级最高级别。也就意味着这一流感病毒已经对全世界人民的生命健康造成了严重的威胁。由于这一流行性感冒病毒的高传染性，我国卫生部明确将甲型H1N1流感纳入传染病防治法规定管理的甲类传染病，并采取甲类传染病的预防、控制措施。 <br />造成流行性感冒的病毒有三种类型：甲型流感病毒感染哺乳动物以及鸟类；乙型流感病毒只感染人类，疾病的产生通常较甲型病毒温和；丙型流感病毒只感染人类，并不会引起严重的疾病。 <br />甲型流感病毒，又包括上百种不同亚型的流感病毒。对于这些亚型的不同命名，来自于H和N的不同。根据H和N的形态，甲型流感病毒可由15种H型和9种N型进行排列组合，比如H1N1和H5N1等。即使是同一种甲型的流感病毒，也可能因为基因序列的变化，在病毒的传播性、致死率等方面出现很大差异。之所以我们对甲型h1n1流感病毒特别关注，正是由于这一病毒具有很强的传染性，可发生肺炎等并发症。并且对于少数病例可能会出现呼吸衰竭、多种身体器官功能不全或衰竭，威胁生命，引发死亡。它的早期症状与普通的流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛等，有些人还会出现腹泻或呕吐、肌肉酸痛或疲倦、眼睛发红等症状。 <br />  <br />甲型h1n1流感在这半年多的时间里已经遍及全球的各个地区，经历了一次传播的高峰期，进入秋冬季节，随着气候和温度的变化，又一波新的流感高峰期已经在世界各地形成，我国各个地区也正呈上升趋势，特别是在人员相对密集的学校等单位更容易造成流感的传播。 <br />为了预防和控制好这一流感病毒在学校的快速传播，保证师生的身体健康和正常的教育教学持续，学校采取了一系列的措施。如每日的晨检，教室寝室的消毒，对校外人员进校采取测量体温，不定期对学生集体开展体温抽测，开展相关知识的宣传，尽可能避免大型室内活动的组织，针对发烧37.5度或者有感冒症状的学生采取离校治疗观察等等。开学以来这些措施取得了良好的效果，但是随着气候的变化学校发烧感冒的学生也在不断增加，针对这样的情况我们该进一步做好哪些预防和控制的措施，以保障自身和他人的身体健康不受影响呢？ <br />1、         科学认识、正确对待 <br />目前医学界对待甲型h1n1流感已经有了比较充分的认识，我们国家从9月份开始已经能够大批量生产疫苗，并已经在各个重点人群中进行疫苗的接种，上海的各个学校也已经开始了接种的工作。上周温家宝总理专程前往北京儿童医院看望生病的儿童，他负责任的说，对待甲型h1n1流感我们是有信心做到能防、能控、能治疗的。所以大家不必过于忧虑，只要采取有效的预防措施和积极的治疗手段，这一流感的危害是不大的。 <br />2、         高度重视、措施有效 <br />除了学校里已经采取的各项措施外，对于我们每一个学生来讲，我们自身要重视起这一流感的威胁。一旦有感冒或者发烧的症状必须前往医务室或者主动向班主任报告，在第一时间减小对自身和对班级同学的影响。除此以外，每天坚持身体锻炼，养成合理健康的饮食习惯和卫生习惯，根据气温变化及时调整穿着注重保暖，课后多到走廊、操场等室外走走，保持教室通风空气流动，有条件的同学可服用板蓝根等增强机体抵抗力。 <br />3、  主动配合、利人利己 <br />开学以来，我们同学一旦有感冒症状或者发烧现象，基本都能做到主动离校前往医院诊治，并且在症状消失以后返校。这样有效的防止了流行性感冒在校园内的传播，保障其他同学正常的学习生活，同时也加快了自身的健康恢复。但是也有一小部分同学或者家长由于各种原因，忽视了自身和他人的健康保障。我们曾经有一位同学被诊断发烧，医务室医生建议家长带往医院及时就诊，但是家长认为发烧不高，只要休息一下就可以了，在老师和医生的再三要求下才同意把孩子接走，后来经医院诊断，发烧已经引起了...