广播稿之红领巾广播稿《规范我们的行为》

广播稿之红领巾广播稿《规范我们的行为》 <br /> 　　冯：快乐阳光十分钟红领巾广播开始播音。老师们、同学们上午好，我是五（6）中队的试播员冯祺然， <br /> <br />　　闫：大家好，我是五（6）中队的试播员闫锦琦 <br /> <br />　　崔：大家好，我是五（6）中队的试播员崔海峰 <br /> <br />　　王：大家好，我是五（1）中队的试播员王邺皎 <br /> <br />　　冯：学校是我家，我是学校小主人。说到咱们学校，大家看啊，我们学校处处充满着浓浓的文化气息，不用说我们学校的校园里，就连楼梯台阶、楼道走廊上到处悬挂和张贴着名人名言以及学生作品，可想而知，学校为我们营造书香校园、创建校园文化建设是多么的重视和付出啊。 <br /> <br />　　闫：可是最近在学校就出现了一些极不符合我们小学生行为的现象，楼道走廊上悬挂的一幅幅作品都被一些学生用手扎下了许多小洞、到处有乱涂乱画现象、欺负弱小小象等。 <br /> <br />　　崔：这样做的确不符合小学生的日常行为规范要求。 <br /> <br />　　王：是啊，作为小学生的我们，在学校我们不仅要遵守学校的规章制度，同时要认真遵守小学生守则，严格执行小学生日常行为规范要求。 <br /> <br />　　冯：没错。不过具体的我们还是通过红领巾广播，一起再认真地重温《小学生日常行为规范》，对照规范检查自己。 <br /> <br />　　闫：小学生日常行为规范共二十条：1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。 <br /> <br />　　冯：6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。 <br /> <br />　　崔：11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 <br /> <br />　　王：16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌 <br /> <br />　　博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。 <br /> <br />　　闫：希望大家通过今天的红领巾广播，在今后的学习生活中一定严格遵守小学生守则...